【題目】在如圖所示電路中,開關(guān)S1、S2、S3、S4均閉合,C是極板水平放置的平行板電容器,板間懸浮著一油滴P,斷開哪個開關(guān)后P會向下運動

A. S1 B. S2 C. S3 D. S4

【答案】C

【解析】試題分析:斷開S1,電容器兩板間的電壓不變,場強不變,油滴所受的電場力不變,油滴仍處于平衡狀態(tài).故A錯誤.斷開S2,電容器兩板間的電壓增大,穩(wěn)定時,其電壓等于電源的電動勢,板間場強增大,油滴所受的電場力增大,油滴將向上運動.與題意不符,故B錯誤.斷開S3,電容器通過電阻放電,板間場強逐漸減小,油滴所受的電場力減小,油滴將向下運動.故C正確.斷開S4,電容器的電量不變,板間場強不變,油滴仍處于靜止狀態(tài).故D錯誤.故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】某同學(xué)設(shè)計了一種能自動拐彎的輪子.如圖所示,兩等高的等距軌道a、b固定于水平桌面上,當裝有這種輪子的小車在軌道上運行到達彎道略微偏向軌道外側(cè)時,會順利實現(xiàn)拐彎而不會出軌.下列截面圖所示的輪子中能實現(xiàn)這一功能的是( )

A. B. C. D.

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【題目】—顆圍繞地球運行的飛船,其軌道為橢圓.已知地球質(zhì)量為M,地球半徑為R,萬有引力常量為G,地球表面重力加速度為.則下列說法正確的是( )

A. 飛船在遠地點速度一定大于

B. 飛船在近地點瞬間減速轉(zhuǎn)移到繞地圓軌道后,周期一定變小

C. 飛船在遠地點瞬間加速轉(zhuǎn)移到繞地圓軌道后,機械能一定變小

D. 飛船在橢圓軌道上的周期不可能等于π

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣的細圓管彎成半徑為R的半圓形,固定在豎直面內(nèi),管口B、C的連線是水平直徑.現(xiàn)有一質(zhì)量為m帶正電的小球(可視為質(zhì)點)從B點正上方的A點自由下落,A、B兩點間距離為4R.從小球進入管口開始,整個空間突然加一勻強電場,電場力在豎直向上的分力大小與重力大小相等,結(jié)果小球從管口C處脫離圓管后,其運動軌跡經(jīng)過A點.設(shè)小球運動過程中帶電量沒有改變,重力加速度為g,求:

(1)小球到達B點的速度大;

(2)小球受到的電場力的大小;

(3)小球經(jīng)過管口C處時對圓管壁的壓力.

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【題目】如圖所示,輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端與套在粗糙豎直桿MN的輕圓環(huán)B相連接,F(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O,使物體A及環(huán)B靜止在圖中虛線所在的位置,F(xiàn)稍微增加力F使O點緩慢地移到實線所示的位置,這一過程中圓環(huán)B仍保持在原來位置不動。則此過程中,環(huán)對桿摩擦力F1和環(huán)對桿的彈力F2的變化情況是

A. F1保持不變,F2逐漸減小

B. F1保持不變,F2逐漸增大

C. F1逐漸減小,F2保持不變

D. F1逐漸增大,F2保持不變

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【題目】如圖所示,為皮帶運輸機的示意圖,A為傳送帶上的貨物,則( )

A.如果貨物A隨傳送帶一起無相對滑動地向上勻速運動,A受到沿斜面向上的摩擦力
B.如果貨物A隨傳送帶一起無相對滑動地向下勻速運動,A受到沿斜面向下的摩擦力
C.如果貨物A和傳送帶都靜止,A不受摩擦力
D.如果貨物A和傳送帶都靜止,A對傳送帶有沿斜面向下的摩擦力

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【題目】有一個小燈泡上標有“6V0.1A”字樣,現(xiàn)要測量該燈泡的伏安特性曲線,有下列器材供選用:

A.電壓表(03V,內(nèi)阻2kΩ); B.電壓表(010V,內(nèi)阻3.0kΩ);

C.電流表(00.3A,內(nèi)阻2.0Ω); D.電流表(00.6A,內(nèi)阻1.5Ω);

E.滑動變阻器(30Ω,2A); F.滑動變阻器(100Ω,0.5A);

G.學(xué)生電源(直流9V),開關(guān),導(dǎo)線.

1)滑動變阻器__________.(填所選儀器前面的字母)

2)畫出實驗電路圖,要求電壓從0開始測量_____

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【題目】如圖所示電路中,電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r,R1為滑動變阻器,R2為定值電阻,電流表和電壓表均為理想電表,閉合電鍵S,當滑動變阻器R1的滑動觸頭P向右滑動時,電表的示數(shù)都發(fā)生變化,電流表示數(shù)變化量的大小為I、電壓表V、V1V2示數(shù)變化量的大小分別為U、U1U2,下列說法錯誤的是( )

A. B. 變小 C. 不變 D. 不變

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【題目】從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間,兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測得人的反應(yīng)時間:如圖甲所示,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的準備(但不與尺接觸),當看到A放開手時,B立即握住尺,若B做握尺準備時,手指位置如圖乙所示,而握住尺時的位置如圖丙所示,由此測得B同學(xué)的反應(yīng)時間約為( )

A.2.0 s
B.0.3 s
C.0.1 s
D.0.4 s

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