【題目】2017年年初,我國(guó)研制的“大連光源”﹣﹣極紫外自由電子激光裝置,發(fā)出了波長(zhǎng)在100nm(1nm=10﹣9m)附近連續(xù)可調(diào)的世界上個(gè)最強(qiáng)的極紫外激光脈沖,大連光源因其光子的能量大、密度高,可在能源利用、光刻技術(shù)、霧霾治理等領(lǐng)域的研究中發(fā)揮重要作用.
一個(gè)處于極紫外波段的光子所具有的能量可以電離一個(gè)分子,但又不會(huì)把分子打碎.據(jù)此判斷,能夠電離一個(gè)分子的能量約為(取普朗克常量h=6.6×10﹣34Js,真空光速c=3×108m/s)( 。
A.10﹣21J
B.10﹣18J
C.10﹣15J
D.10﹣12J

【答案】B
【解析】根據(jù)普朗克的量子觀點(diǎn),能夠電離一個(gè)分子的能量為E= = J=1.98×10﹣18J,故B正確,A、C、D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解光的波粒二象性(干涉、衍射和偏振表明光是一種波;光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)又用無(wú)可辯駁的事實(shí)表明光是一種粒子;因此現(xiàn)代物理學(xué)認(rèn)為:光具有波粒二象性).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在固定于地面的斜面上垂直安放一個(gè)擋板,截面為 圓的柱狀物體甲放在斜面上,半徑與甲相等的光滑圓球乙被夾在甲與擋板之間,沒(méi)有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài).如圖所示.現(xiàn)在從球心O1處對(duì)甲放加一平行于斜面向下的力F,使甲沿斜面方向極其緩慢地移動(dòng),直至甲與擋板接觸為止.設(shè)乙對(duì)擋板的壓力為F1 , 甲對(duì)斜面的壓力為F2 , 則在此過(guò)程中( )

A.F1緩慢增大,F(xiàn)2緩慢增大
B.F1緩慢增大,F(xiàn)2緩慢減小
C.F1緩慢減小,F(xiàn)2緩慢增大
D.F1緩慢減小,F(xiàn)2不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)電機(jī)輸出功率為P=100kW,輸出電壓U1=250V,用戶需要的電壓U4=220V,輸電線電阻為R=10Ω.若輸電線中因發(fā)熱而損失的功率為輸送功率的4%,試求:

(1)用戶得到的電功率是多少.
(2)在輸電線路中的升壓、降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三條繩子的一端都系在細(xì)直桿頂端,另一端都固定在水平地面上,將桿豎直緊壓在地面上,若三條繩長(zhǎng)度不同,下列說(shuō)法正確的有( 。
A.三條繩中的張力都相等
B.桿對(duì)地面的壓力等于自身重力
C.繩子對(duì)桿的拉力在水平方向的合力為零
D.繩子拉力的合力與桿的重力是一對(duì)平衡力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】[物理--選修3-4]
(1)如圖,一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,實(shí)線為t=0時(shí)的波形圖,虛線為t=0.5s時(shí)的波形圖.已知該簡(jiǎn)諧波的周期大于0.5s.關(guān)于該簡(jiǎn)諧波,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.波長(zhǎng)為2 m
B.波速為6 m/s
C.頻率為1.5Hz
D.t=1s時(shí),x=1m處的質(zhì)點(diǎn)處于波峰
E.t=2s時(shí),x=2m處的質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置
(2)如圖,一半徑為R的玻璃半球,O點(diǎn)是半球的球心,虛線OO′表示光軸(過(guò)球心O與半球底面垂直的直線).已知玻璃的折射率為1.5.現(xiàn)有一束平行光垂直入射到半球的底面上,有些光線能從球面射出(不考慮被半球的內(nèi)表面反射后的光線).求:

(i)從球面射出的光線對(duì)應(yīng)的入射光線到光軸距離的最大值;
(ii)距光軸 的入射光線經(jīng)球面折射后與光軸的交點(diǎn)到O點(diǎn)的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,用質(zhì)量為m的重物通過(guò)滑輪牽引小車,使它在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況.利用該裝置可以完成“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn).

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是   (選填選項(xiàng)前的字母).
A.直流電源
B.交流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力和其他阻力.正確操作方法是(選填選項(xiàng)前的字母).
A.把長(zhǎng)木板右端墊高 B.改變小車的質(zhì)量
在不掛重物且(選填選項(xiàng)前的字母)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動(dòng),表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響.
A.計(jì)時(shí)器不打點(diǎn) B.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)
(3)接通電源,釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O.在紙帶上依次去A、B、C…若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén).測(cè)得A、B、C…各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為x1、x2、x3…,如圖2所示.

實(shí)驗(yàn)中,重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg,從打O點(diǎn)打B點(diǎn)的過(guò)程中,拉力對(duì)小車做的功W= , 打B點(diǎn)時(shí)小車的速度v=
(4)以v2為縱坐標(biāo),W為橫坐標(biāo),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做如圖3所示的v2﹣W圖象.由此圖象可得v2隨W變化的表達(dá)式為 . 根據(jù)功與能的關(guān)系,動(dòng)能的表達(dá)式中可能包含v2這個(gè)因子;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的單位關(guān)系,與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是

(5)假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件,則從理論上分析,圖4中正確反映v2﹣W關(guān)系的是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在木板上有一物體.在木板與水平面間的夾角緩慢增大的過(guò)程中,如果物體仍保持與板相對(duì)靜止.則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.斜面對(duì)物體的彈力大小增加
B.斜面對(duì)物體的摩擦力大小增加
C.物體所受的彈力和重力的合力方向沿斜面向下
D.物體所受的合外力不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根等長(zhǎng)的繩子ABBC吊一重物靜止,兩根 繩子與水平方向夾角均為60°.現(xiàn)保持繩子AB與水平方向的夾角不變,將繩子BC逐漸緩慢地變化到沿水平方向,在這一過(guò)程中,繩子BC的拉力變化情況是( 。
A.增大
B.先減小后增大
C.減小
D.先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物體從靜止開(kāi)始做變速直線運(yùn)動(dòng),其加速度隨時(shí)間的變化,如圖a所示,請(qǐng)?jiān)趫Db中畫(huà)出該物體的速度﹣時(shí)間圖象.

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