關(guān)于物體(可視為質(zhì)點)運(yùn)動狀態(tài)與所受外力的關(guān)系，下列說法中正確的是

[　　]

A．物體受到一個不為零的恒定外力作用時，它的運(yùn)動狀態(tài)一定不變

B．物質(zhì)受到的合外力不為零時，一定做變速運(yùn)動

C．物體受到的合外力為零時，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

D．物體受到的合外力的方向就是物體的運(yùn)動方向

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧上端固定，不掛重物時下端位置為C點；在下端掛一個質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點）后再次保持靜止，此時物體位于A點；將物體向下拉至B點后釋放，關(guān)于物體的運(yùn)動情況，下面說法中不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?廈門模擬）[物理--選修3-5]
（1）受3月11日的日本9.0級大地震影響，日本福島核站產(chǎn)生嚴(yán)重泄漏，該事件引起了全世界的關(guān)注，引發(fā)人類對核能安全的再思考．下列關(guān)于核電站及核反應(yīng)的說法正確的是
B
B
．（填選項前的編號）
A．目前，核電站利用的是輕核聚變放出的能量；
B．在核反應(yīng)堆中利用控制棒吸收中子使中子的數(shù)目減少來控制核裂變反應(yīng)的速度；
C．核燃料鈾235只要俘獲中子就能進(jìn)行鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；
D．核電站的核廢料進(jìn)行高溫處理，將減弱其放射性．
（2）如圖所示，質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點）以水平速度v0滑上原來靜止在光滑水平面上、質(zhì)量為M的小車上，物體與小車表面間的動摩擦因數(shù)為μ，由于小車足夠長，最終物體相對小車靜止，則物體的最終速度為
C
C
．（填選項前的編號）
A．0         
B．
m
M
v0
C．
m
M+m
v0
D．
M
M+m
v0．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）關(guān)于下列四幅圖中所涉及物理知識的論述中，正確的是
 
精英家教網(wǎng)
A．甲圖中的海市蜃樓是光的色散現(xiàn)象引起的
B．乙圖中的泊松亮斑說明光具有波動性
C．丙圖中的波形是調(diào)頻波
D．丁圖中的實驗表明：不論光源與觀察者之間做怎樣的相對運(yùn)動，光速都是一樣的
（2）單擺做簡諧運(yùn)動，擺球經(jīng)過平衡位置時，擺球上附著一些懸浮在空氣中的灰塵．如果灰塵的質(zhì)量不能忽略，則擺球在以后的振動中，振幅
 
；周期
 
；最大速度
 
．（填“變大”、“變小”、或“不變”）．
（3）如圖所示，A、B之間的距離為3L0，水平面光滑，質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點）左端與勁度系數(shù)為K的輕質(zhì)彈簧連接精英家教網(wǎng)，右端與勁度系數(shù)為2K的輕質(zhì)彈簧連接，左右兩彈簧原長均為L0，彈簧的另一端均固定在墻壁上．將物體拉離平衡位置，放手后，物體在光滑水平面上往復(fù)運(yùn)動，證明物體的運(yùn)動是簡諧運(yùn)動并求簡諧運(yùn)動的平衡位置．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于質(zhì)點，下列說法正確的是（      ）
A.只要物體很小，就可視為質(zhì)點
B.只要物體形狀規(guī)則，就可視為質(zhì)點
C.只要物體的形狀和大小對所研究問題的影響可以忽略，就可視為質(zhì)點
D.同一物體有時可視為質(zhì)點，有時不可視為質(zhì)點

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣致遠(yuǎn)中學(xué)高二（上）期中物理試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧上端固定，不掛重物時下端位置為C點；在下端掛一個質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點）后再次保持靜止，此時物體位于A點；將物體向下拉至B點后釋放，關(guān)于物體的運(yùn)動情況，下面說法中不正確的是（ ）

A．物體由B到A的運(yùn)動過程中，物體的加速度一直在減小
B．物體由B到A的運(yùn)動過程中，物體的速度一直在增大
C．物體由B到C的運(yùn)動過程中，物體的加速度一直在增大
D．物體由B到C的運(yùn)動過程中，物體的速度先增大后減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案