14．如圖所示，運動員將壘球斜向上拋出，不計空氣阻力．在壘球從出手到落地前的運動過程中，關于壘球具有的能量，下列說法正確的是（　�。�
A．機械能保持不變B．機械能一定大于零
C．重力勢能保持不變D．重力勢能一定大于零

分析 只有重力做功時物體的機械能守恒．重力勢能是相對的，當物體處于參考平面之上時重力勢能大于零．

解答 解：AB、不計空氣阻力．在壘球從出手到落地前的運動過程中，壘球只受重力，機械能守恒，故A正確，B錯誤．
C、壘球的重力勢能隨著高度的變化而變化．故C錯誤．
D、重力勢能是相對的，由于參考平面未確定，所以壘球的重力勢能不一定大于零．故D錯誤．
故選：A

點評 解決本題的關鍵要掌握機械能守恒的條件：只有重力做功．明確重力勢能的相對性，知道重力勢能隨著高度的變化而改變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關于位移和路程，以下說法正確的是（　�。�
A．位移的大小等于路程，方向由起點指向終點
B．物體的位移是直線，而路程是曲線
C．在直線運動中，位移與路程相同
D．只有在質點做單向直線運動時，位移的大小才等于路程

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列實例屬于超重現(xiàn)象的是（　�。�
A．舉重運動員托舉杠鈴保持靜止
B．被推出的鉛球在空中運動
C．火箭點火后加速升空
D．跳水運動員被跳板彈起，離開跳板向上運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在“探究求合力的方法”的實驗中，王同學用了兩個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧秤來測量拉力．實驗之前他先檢查了彈簧秤，然后進行實驗：將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上，用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使結點到達某一位置O，記錄下O點的位置和拉力F1，F(xiàn)2的大小及方向；然后用一個彈簧秤拉橡皮條，仍將結點拉到O點，再記錄拉力F的大小及方向； 然后取下白紙作圖，研究合力與分力的關系．
（1）實驗前對彈簧秤進行檢查，下列哪些檢查是必需的A．
A．使用測力計前應校對零點
B．兩細繩套必須等長
C．把橡皮筋的另一端拉到O點時，兩測力計之間夾角應取90°，以便算出合力大小
（2）如圖是王同學研究合力與分力關系時在白紙下畫出的圖，根據(jù)物理上作圖要求和規(guī)范，請指出圖中存在的兩種錯誤：
①F1、F2、F矢量未畫上箭頭；
②F與F1、F與F2的連線應該用虛線．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．打點計時器應使用低壓直流電源
B．應將木板左端適當墊高平衡小車受到的摩擦力
C．釋放小車的同時接通打點計時器的電源
D．應盡量保證小車的總質量遠大于沙和桶的總質量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在“研究電荷間作用力大小影響因素”的實驗中，將一帶電輕質小球掛在鐵架臺上，小球靜止時絲線與豎直方向的夾角如圖所示．現(xiàn)增大小球的電荷量后仍掛在原處，絲線與豎直方向的夾角將（　�。�
A．增大B．減小C．不變D．先減小再增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．1886年德國科學家赫茲用實驗證實了電磁波的存在．不同頻率的電磁波在真空中的傳播速度相同（選填“不同”或“相同”）．在機場等處常用X射線（選填“紅外線“或“x射線”）進行安全檢．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，取下一段如圖所示的紙帶研究運動情況．設O點為計數(shù)的起始點，相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，計數(shù)點A、B、C到O點的距離如圖所示，則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.10s，若物體做理想的勻加速直線運動，則打計數(shù)點B時物體的瞬時速度為0.70m/s．（保留二位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．1876年美國物理學家羅蘭完成了著名的“羅蘭實驗”．羅蘭把大量的負電荷加在一個橡膠圓盤上，然后在圓盤附近懸掛了一個小磁針，將圓盤繞中心軸按如圖所示方向高速旋轉時，就會發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉．忽略地磁場對小磁針的影響．則（　　）
A．小磁針發(fā)生偏轉的原因是因為橡膠圓盤上產(chǎn)生了感應電流
B．小磁針發(fā)生偏轉說明了電荷的運動會產(chǎn)生磁場
C．當小磁針位于圓盤的左上方時，它的N極指向左側
D．當小磁針位于圓盤的左下方時，它的N極指向右側

查看答案和解析>>

同步練習冊答案