(1)在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,算出各計數(shù)點小車的瞬時速度如下表:
計數(shù)點序號123456
計數(shù)點對應的時刻t/s0.10.20.30.40.50.6
小車的瞬時速度v/(cm?s-144.062.081.0100.0120.0168.0
為了算出小車的加速度,最好的方法是
A.根據(jù)任意兩個計數(shù)點的速度,用公式a=
△v
△t
算出加速度
B.依次算出連續(xù)兩個計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度
C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,量出其傾角α,由公式a=tanα算出加速度
D.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,由圖象上任意兩點所對應的速度,用公式a=
△v
△t
算出加速度
(2)電火花打點計時器,是一種使用交流電源的計時儀器,工作電壓為220V,當電源頻率為50Hz時,它每隔______s打一次點.下圖是某同學研究勻變速直線運動的一條實驗紙帶,A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未標出,由于C點不夠清晰,只量得三個數(shù)據(jù)如圖所示,則此小車運動的加速度為______m/s2,C點的速度vC的大小等于______m/s.
(1)A、根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度,求加速度的大小,這樣有偶然性,不能有效的減小偶然誤差,故A錯誤;
B、依次算出連續(xù)兩個計數(shù)點間的加速度,這樣不能有效的剔除誤差較大的點,故B錯誤;
C、該題中由于速度的單位不是m/s,因此量出其傾角α,由公式a=tanα算出加速度,這種方法是錯誤的,故C錯誤;
D、根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,可以誤差較大的點有效剔除,減小偶然誤差,因此這種方法可取,故D正確.
故選D.
(2)小車的加速度為:
a=
s4-s1
3T2
=
(4.80-3.00-0.60)×10-2
3×0.12
=0.4m/s2
C點速度大小等于:
vC=
sBD
2T
=
(3.00-0.60)×10-2
2×0.1
m/s=0.12m/s

故答案為:0.02,0.4,0.12.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在用打點計時器測勻變速直線運動的加速度實驗中,每隔時間T打點計時器打下一點.某同學在實驗中打下圖示的一條紙帶,不小心把中間一部分污損了,但能確定污損部分有兩個記錄點.現(xiàn)測得AB=s,BE=L,利用該紙帶可求出小車的加速度a=______,打B點時小車的瞬時速度vB=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖1所示,讀數(shù)為______mm.用游標為20分度的卡尺測量小球的直徑,示數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為______cm.

(2)某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點.因保存不當,紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:SA=16.6mm、SB=126.5mm、SD=624.5mm.

若無法再做實驗,可由以上信息推知:
①相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為______s;
②打C點時物體的速度大小為______m/s(保留兩位有效數(shù)字);
③物體的加速度大小為______(用SA、SB、SD和f表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)某同學要進行探究勻變速直線運動的實驗,請在下面列出的實驗器材中,選出本實驗中不需要的器材填在橫線上(填編號):______
①電磁打點計時器、谔炱健、鄣蛪航涣麟娫础、220V交流電源 ⑤低壓直流電源⑥細繩和紙帶、咩^碼和小車 ⑧秒表、嵋欢擞谢喌拈L木板、饪潭瘸
(2)某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖所示,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz,則打A點時小車運動的速度大小vA=______m/s,小車運動的加速度大小a=______m/s2.(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明在用打點計時器“研究小車的勻變速直線運動”的實驗時,得到一條紙帶如圖甲所示.在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出.紙帶旁并排放著帶有最小分度值為1毫米的刻度尺,刻度尺的零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊.

(1)小明使用的是6V的學生交流電源,則所需選取的打點計時器如圖______(填“乙”或“丙”);打點計時器的打點周期為______,圖中相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=______;
(2)根據(jù)紙帶可判定物體做______直線運動(選填“勻加速”、“勻減速”或“勻速”).
(3)由圖甲可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離,并填入下面表格中:
距離測量值/cm
s11.20
s2______
s312.00
(4)小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度表達式為v2=______(用字母T、s1、s2、s3表示,不一定全用上),代入數(shù)據(jù)得______m/s;小車做勻加速運動的加速度a=______m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(5)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖丁所示的s-t2圖線(s為各計數(shù)點至起點0的距離),則圖象的斜率表示______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“研究勻變速直線運動”實驗中,交流電頻率為50HZ,某同學打出如圖所示的紙帶,相鄰兩計數(shù)點之間有4個點未畫出,并測得OA=2.80cm,DE=9.10cm,則小車的加速度為______m/s2,(結(jié)果取2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某同學做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶.打點計時器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是打點計時器在紙帶上依次、連續(xù)打下的點.

(1)從圖中讀出sEF=______cm.算出F點對應的速度vF=______m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(2)根據(jù)上圖的數(shù)據(jù)可以判斷,物體做______運動.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,已知某同學選用如圖a所示的電磁打點計時器,它是用來______的儀器.

(2)圖b是某同學做該實驗時打出的某條紙帶的一段,已知打點計時器使用的電源頻率為50Hz,A、B、C、D是根據(jù)打點的順序依次在紙帶上取的四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出,從圖中讀出A、B兩點間距x=______cm;C點對應的速度是______m/s;小車運動的加速度是______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,使小車停在靠近打點計時器處,先______,再______,讓小車在鉤碼牽引下運動.
(2)在實驗得到紙帶上確定七個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G,如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.10s,測得CD間的距離為x3=5.20cm,DE間的距離為x4=5.99cm,F(xiàn)G間的距離為x6=7.62cm.

①根據(jù)x3和x4計算D點的瞬時速度vD=______m/s(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
②實驗作出小車運動的速度圖象是一條傾斜向上的圖線,說明小車速度隨時間在______地變化,小車加速度______,做______直線運動;
③對于勻變速直線運動的判別式△x=aT2可推廣到不相鄰的兩段相等時間內(nèi)的位移差:xn-xm=(n-m)aT2,(n,m表示不為0的自然數(shù),如1,2,3…,n>m)試用此推廣式,利用已知的x3和x6,粗略求小車的加速度a=______m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
④某同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)求小車加速度
方法A:運用△x=aT2,由 a1=
x2-x1
T2
,a2=
x3-x2
T2
,…,a5=
x6-x5
T2
求平均值
.
a
=
a1+a2+…+a5
5
,
方法B:運用xn-xm=(n-m)aT2,由a1=
x4-x1
3T2
,a2=
x5-x2
3T2
a3=
x6-x3
3T2
,求平均值
.
a
=
a1+a2+a3
3

方法A求得加速度的最終表達式為a=______;方法B求得加速度的最終表達式為a=______.為使每段位移都用到,減小偶然誤差,選擇______方法(填“A”或“B”)更合理.

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