［選修3－5］

(1)

氫原子的能級圖如圖所示，處于n＝3激發(fā)態(tài)的大量氫原子向基態(tài)躍遷時所放出的光子中，只有一種光子不能使某金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng)，則下列說法正確的是

A．

不能使金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng)的光子一定是從n＝3激發(fā)態(tài)直接躍遷到基態(tài)時放出的

B．

不能使金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng)的光子一定是從n＝3激發(fā)態(tài)直接躍遷到n＝2激發(fā)態(tài)時放出的

C．

若從n＝4激發(fā)態(tài)躍遷到n＝3激發(fā)態(tài)，所放出的光子一定不能使金屬A產(chǎn)生光電效應(yīng)

D．

金屬A逸出功一定大于1.89 eV

(2)

我國北方遭受了嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害，很多公路路面結(jié)冰，交通運(yùn)輸受到了很大影響．某校一學(xué)習(xí)小組為了研究路面狀況與物體滑行距離之間的關(guān)系，做了模擬實(shí)驗(yàn)．他們用底部貼有輪胎材料的小物塊A、B分別在水泥面上和冰面上做實(shí)驗(yàn)，A的質(zhì)量是B的4倍．使B靜止，A在距B為L處，以一定的速度滑向B．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：在水泥面上做實(shí)驗(yàn)時，A恰好未撞到B；在冰面上做實(shí)驗(yàn)時，A撞到B后又共同滑行了一段距離，測得該距離為．

對于冰面的實(shí)驗(yàn)，請你與他們共同探討以下二個問題：

①A碰撞B前后的速度之比；

②要使A與B不發(fā)生碰撞，A、B間的距離至少是多大？

答案：1．BCD;
解析：


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

[物理─選修3－5]

（1）天然放射性元素Pu經(jīng)過          次α衰變和          次β衰變，最后變成鉛的同位素          。（填入鉛的三種同位素Pb、Pb、Pb中的一種）

（2）某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動量守恒定律。圖中兩擺擺長相同，懸掛于同一高度，A、B兩擺球均很小，質(zhì)量之比為1∶2。當(dāng)兩擺均處于自由靜止?fàn)顟B(tài)時，其側(cè)面剛好接觸。向右上方拉動B球使其擺線伸直并與豎直方向成45°角，然后將其由靜止釋放。結(jié)果觀察到兩擺球粘在一起擺動，且最大擺角成30°。若本實(shí)驗(yàn)允許的最大誤差為±4％，此實(shí)驗(yàn)是否成功地驗(yàn)證了動量守恒定律？

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科目：高中物理 來源： 題型：

[物理——選修3－5]

（1）下列說法中正確的是

A．原子的核式結(jié)構(gòu)模型很好地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)

B．光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)揭示了光的粒子性

C．某原子的核經(jīng)過一次衰變后，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減小4個

D．重核的裂變過程質(zhì)量增大，輕核的聚變過程有質(zhì)量虧損

E．電子的衍射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了物質(zhì)波的假設(shè)是正確的

（2）如圖所示，一對雜技演員（都視為質(zhì)點(diǎn)）蕩秋千時從A點(diǎn)（秋千繩OA處于水平位置）由靜止出發(fā)繞懸點(diǎn)O下擺，當(dāng)擺到最低點(diǎn)B時，男女演員在極短時間內(nèi)互相將對方沿水平方向推出，兩人向相反方向做平拋運(yùn)動，并能安全落至地面。若女演員的落地點(diǎn)剛好在初始位置A點(diǎn)的正下方，且已知男演員質(zhì)量是女演員質(zhì)量的2倍，秋千的質(zhì)量不計，秋千的繩長為R，O點(diǎn)距地面高度為5R，不計空氣阻力。求男演員落地點(diǎn)C與O點(diǎn)的水平距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

[物理—選修3－5]（15分）

（1）（5分）下列說法中錯誤的是                                                                    （　�。�

       A．盧瑟福通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子的核反應(yīng)方程為He＋N→O＋H

       B．鈾核裂變的核反應(yīng)是：U→Ba＋Kr＋2n

       C．質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3，質(zhì)子和中子結(jié)合成一個α粒子，釋放的能量是（2m1＋2m2－m3）c2

       D．原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ1的光子；原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為λ2的光子，已知λ1>λ2，那么原子從a能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時將要吸收波長為的光子

（2）（10分）如圖所示，質(zhì)量M＝0．040kg的靶盒A靜止在光滑水平導(dǎo)軌上的O點(diǎn)，水平輕質(zhì)彈簧一端栓在固定擋板P上，另一端與靶盒A連接。Q處有一固定的發(fā)射器B，它可以瞄準(zhǔn)靶盒發(fā)射一顆水平速度為v0＝50m/s，質(zhì)量m＝0．010kg的彈丸，當(dāng)彈丸打入靶盒A后，便留在盒內(nèi)，碰撞時間極短。不計空氣阻力。

求：彈丸進(jìn)入靶盒A后，彈簧的最大彈性勢能為多少？

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科目：高中物理 來源：2013屆河北省衡水中學(xué)高三第三次模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：計算題

[物理一選修3－5]（15分）
（1）（6分）下列說法正確的是   。

A．各種原子的發(fā)射光譜都是連續(xù)譜
B．愛因斯坦的光子說解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象，光電子的最大初動能與入射光子的頻率有關(guān)
C．原子核的比結(jié)合能大小可反映原子核的穩(wěn)定程度，該值隨質(zhì)量數(shù)的增加而增大
D．根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，盧瑟福提出了原子核式模型
E．實(shí)物粒子也具有波動性，這種與實(shí)物粒子相聯(lián)系的波稱為德布羅意波
（2）（9分）如圖所示，一水平面上P點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙，質(zhì)量為m的劈A在水平面上靜止，上表面光滑，A軌道右端與水平面平滑連接，質(zhì)量為M的物塊B恰好放在水平面上P點(diǎn)，物塊B與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.2。一質(zhì)量為m的小球C位于劈A的斜面上，距水平面的高度為h=0.9m。小球C從靜止開始滑下，然后與B發(fā)生正碰（碰撞時間極短，且無機(jī)械能損失）。已知M="2" m，g=10m/s2,求：

(1)小球C與劈A分離時，C的速度大小
(2)小球C與物塊B碰后的速度和物塊B的運(yùn)動時間？

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年河北省高三第三次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

[物理一選修3－5]（15分）

（1）（6分）下列說法正確的是   。

A．各種原子的發(fā)射光譜都是連續(xù)譜

B．愛因斯坦的光子說解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象，光電子的最大初動能與入射光子的頻率有關(guān)

C．原子核的比結(jié)合能大小可反映原子核的穩(wěn)定程度，該值隨質(zhì)量數(shù)的增加而增大

D．根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，盧瑟福提出了原子核式模型

E．實(shí)物粒子也具有波動性，這種與實(shí)物粒子相聯(lián)系的波稱為德布羅意波

（2）（9分）如圖所示，一水平面上P點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙，質(zhì)量為m的劈A在水平面上靜止，上表面光滑，A軌道右端與水平面平滑連接，質(zhì)量為M的物塊B恰好放在水平面上P點(diǎn)，物塊B與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.2。一質(zhì)量為m的小球C位于劈A的斜面上，距水平面的高度為h=0.9m。小球C從靜止開始滑下，然后與B發(fā)生正碰（碰撞時間極短，且無機(jī)械能損失）。已知M="2" m，g=10m/s2,求：

(1)小球C與劈A分離時，C的速度大小

(2)小球C與物塊B碰后的速度和物塊B的運(yùn)動時間？

 

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