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10.如圖所示,一根不可伸長的輕繩穿過輕滑輪,兩端系在高度相等的A、B兩點,滑輪下掛一物體,不計滑輪的重力及與輕繩之間的摩擦.保持A固定不動,讓B緩慢向右移動,則下列說法正確的是(  )
A.隨著B向右緩慢移動,繩子的張力增大
B.隨著B向右緩慢移動,繩子的張力不變
C.隨著B向右緩慢移動,滑輪受繩AB的合力變大
D.隨著B向右緩慢移動,滑輪受繩AB的合力不變

分析 對滑輪處的點進行受力分析,根據共點力平衡判斷繩子拉力的變化,以及滑輪受繩AB的合力的變化.

解答 解:兩根繩子AB的合力始終與物體的重力等值反向,所以滑輪受AB繩的合力不變.當B向右緩慢移動時,AB之間的夾角變大,合力一定,由平行四邊形定則可知,繩子的張力增大.故AD正確,BC錯誤.
故選:AD

點評 解決本題的關鍵抓住兩繩子的合力不變,通過夾角的變化判斷繩子拉力的變化,也可以作圖分析.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.在“測定電源的電動勢和內阻”的實驗中,已連接好部分實驗電路.
(1)按如圖甲所示的實驗電路,把圖乙中剩余的電路連接起來.
(2)在圖乙的電路中,為避免燒壞電表,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于B端(選填“A”或“B”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.氫氣球升到離地面80m的高空時從上面掉下一物體,物體又上升了10m后開始下落,若取向上為正方向,則物體從氣球掉下開始至地面時的位移和經過的路程分別為( 。
A.80m,100mB.90m,100mC.-80m,100mD.-90 m,180 m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,懸掛在O點的一根不可伸長的絕緣細線下端掛有一個帶電荷量不變的小球A.在兩次實驗中,均緩慢移動另一帶同種電荷的小球B.當B到達懸點O的正下方并與A在同一水平線上,A處于受力平衡時,懸線偏離豎直方向的角度為θ.若兩次實驗中B的電荷量分別為q1和q2,θ分別為45°和60°,則q1:q2為(  )
A.1:2$\sqrt{2}$B.2:3$\sqrt{2}$C.1:3$\sqrt{3}$D.2:3$\sqrt{3}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.LC振蕩電路中,在電容器充電完畢的時刻,下列正確的說法是( 。
A.電容器兩極板上沒有電荷B.電路中的電流為零
C.電容器兩極板間的電場最強D.電感線圈中磁場最強

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.某同學利用重物自由下落來“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖甲所示.
(1)請指出實驗裝置中存在的明顯錯誤:打點計時器不能接“直流電源”.
(2)進行實驗時,為保證重物下落時初速度為零,應A(選填“A”或“B”).
A.先接通電源,再釋放紙帶
B.先釋放紙帶,再接通電源
(3)根據打出的紙帶,選取紙帶上連續(xù)打出的1、2、3、4四個點如圖乙所示.已測出點1、2、3、4到打出的第一個點O的距離分別為h1、h2、h3、h4,打點計時器的打點周期為T.若代入所測數(shù)據能滿足表達式gh3=$\frac{({h}_{4}-{h}_{2})^{2}}{8{T}^{2}}$,則可驗證重物下落過程機械能守恒(用題目中已測出的物理量表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,固定在水平地面上的物體P,左側是光滑圓弧面,一根輕繩跨過物體P頂點上的光滑小滑輪,一端系有質量為m=6kg的小球,小球與圓心連線跟水平方向的夾角θ=60°,繩的另一端水平連接物塊3,三個物塊重均為50N,作用在物塊2的水平力F=20N,整個系統(tǒng)平衡,g=10m/s2,則以下說法正確的是( 。
A.1與2之間的摩擦力是0NB.2與3之間的摩擦力是20N
C.3與桌面間摩擦力是20ND.物塊3受5個力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.小型交流發(fā)電機中,矩形金屬線圈在勻強磁場中勻速轉動,產生的感應電動勢與時間呈正弦函數(shù)關系,如圖所示.此線圈與一個R=10Ω的電阻構成閉合電路,不計電路的其他 電阻.下列說法正確的是( 。
A.交變電流的頻率為4HzB.在1s內,交變電流的方向改變8次
C.此閉合回路的電流有效值為$\sqrt{2}$AD.小型交流發(fā)電機的輸出功率為40W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.物理學中,科學家處理物理問題用到了多種思想與方法,根據你對物理學的學習,關于科學家的思想和貢獻,下列說法錯誤的是(  )
A.重心和交變電流有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想
B.牛頓通過斜面實驗提出了“提出假說,數(shù)學推理,實驗驗證,合理外推”的科學推理方法
C.用質點來代替實際物體、用點電荷來代替帶電體都是采用了理想化模型的方法
D.奧斯特通過實驗觀察到電流的磁效應,揭示了電和磁之間存在聯(lián)系

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