分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律可得起飛過程中的加速度,根據(jù)位移速度關(guān)系求解從開始滑行到起飛的過程中飛機的位移;
(2)根據(jù)位移速度關(guān)系求解飛機勻減速運動的位移,由此求解跑道的長度.
解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律可得起飛過程中的加速度為:a1=$\frac{F-{F}_{f}}{m}=\frac{8×1{0}^{4}-2×1{0}^{4}}{5×1{0}^{4}}m/{s}^{2}=1.2m/{s}^{2}$;
飛機從靜止開始做勻加速運動到離開地面升空過程中滑行的距離為x1,
根據(jù)位移速度關(guān)系可得:x1=$\frac{{v}_{0}^{2}-0}{2{a}_{1}}=\frac{8{0}^{2}-0}{2×1.2}m=\frac{8000}{3}m$;
(2)飛機勻減速運動的位移為:x2=$\frac{0-{v}^{2}}{2{a}_{2}}=\frac{-6400}{-2×4}m$=800m,
所以跑道的長度至少為:x=x1+x2=$\frac{8000}{3}m+800m$=3467m.
答:(1)從開始滑行到起飛的過程中飛機的位移是$\frac{8000}{3}$m;
(2)為確保飛機不滑出跑道,則跑道的長度至少3467m.
點評 對于牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是弄清楚物體的運動過程和受力情況,利用牛頓第二定律或運動學(xué)的計算公式求解加速度,再根據(jù)題目要求進行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | K合上瞬間,A、B兩燈同時亮起來 | |
B. | K合上穩(wěn)定后,A、B兩燈亮度相同 | |
C. | K斷開瞬間,A、B兩燈同時熄滅 | |
D. | K斷開瞬間,B燈立即熄滅,A燈閃亮后再逐漸熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小為4$\sqrt{3}$×10-7N,方向與ab邊平行,豎直向上 | |
B. | 大小為4×10-7N,方向與ab邊平行,豎直向下 | |
C. | 大小為4$\sqrt{3}$×10-7N,方向與ab邊垂直,指向左邊 | |
D. | 大小為4×10-7N,方向與ab邊垂直,指向右邊 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地心是橢圓軌道的一個焦點 | |
B. | 兩火箭一定會在赤道的上空相遇 | |
C. | 兩火箭最遠(yuǎn)相距L=4($\frac{g{t}^{2}{R}^{2}}{{π}^{2}}$)${\;}^{\frac{1}{2}}$-2R | |
D. | 火箭距地面的最大高度h=2($\frac{g{t}^{2}{R}^{2}}{{π}^{2}}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$-R |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A球的機械能增加 | |
B. | 桿對A球始終不做功 | |
C. | B球重力勢能的減少量等于B球動能的增加量 | |
D. | A球和B球的總機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重物M勻速上升 | B. | 重物M的速度先增大后減小 | ||
C. | 重物M的最大速度是ωL | D. | 重物M勻加速上升 |
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