精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
如圖所示紙帶記錄的勻變速直線運動的加速度大小為（　　）
精英家教網
A、0.56m/s2B、1.4m/s2C、2.0m/s2D、6.4m/s2
分析：從圖中可以讀出計數點的位置距離．
紙帶實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的加速度．
解答：解：從圖中可以讀出各個計數點到O點的距離．
X1=1.80cm，X2=2.90cm，X3=3.80cm，X4=4.50cm，X5=5.00cm
每相鄰兩計數點間還有3個打點，所以相鄰的計數點之間的時間間隔為0.08s
根據運動學公式得：△x=at2，
計數點1到計數點3的距離為X3-X1
計數點3到計數點5的距離為X5-X3
采用逐差法研究計數點1到計數點5進行求解：
a=
(x3-x1)-(x5-x3)
4t2
=0.56m/s2
故選A．
點評：要注意單位的換算和有效數字的保留．
不同的尺有不同的精確度，注意單位問題．對常見的幾種測量長度工具要熟悉運用，并能正確讀數
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，如圖所示是記錄小車做勻變速運動情況的紙帶的一部分．在紙帶上選定標有A-F的六個記數點，相鄰兩個記數點之間還有四個點（圖上沒有畫出）．紙帶旁邊有一根最小刻度為毫米的刻度尺測量記數點間的距離，刻度尺的零刻度線跟“A”記數點對齊．由圖可讀出記數點“B”與“C”之間的距離為
1.80（1.79-1.81）
1.80（1.79-1.81）
cm；據下面紙帶求出小車運動的加速度大小為
0.60
0.60
m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，如圖所示是記錄小車做勻變速運動情況的紙帶的一部分．在紙帶上選定標有A-F的六個記數點，相鄰兩個記數點之間還有四個點（圖上沒有畫出）．紙帶旁邊有一根最小刻度為毫米的刻度尺測量記數點間的距離，刻度尺的零刻度線跟“A”記數點對齊．由圖可讀出記數點“B”與“C”之間的距離為
1.85
1.85
cm；打下記數點“D”時小車運動的速度為
0.25
0.25
m/s．（第二空結果保留兩位有效數字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“探究彈力和彈簧伸長關系”的實驗中，某實驗小組將不同數量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端，進行測量，根據實驗所測數據，利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關系圖象，如圖所示．彈簧的勁度系數為
 
 N/m．
（2）研究小車勻加速直線運動的實驗裝置如圖（a）所示，其中斜面傾角θ可調，打點計時器的工作頻率為50HZ，紙帶上計數點的間距如圖（b）所示，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出．
精英家教網
①部分實驗步驟如下：
A．測量完畢，關閉電源，取出紙帶
B．接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車
C．將小車�？吭诖螯c計時器附近，小車尾部與紙帶相連
D．把打點計時器固定在平板上，讓紙穿過限位孔
上述實驗步驟的正確順序是：
 
（用字母填寫）
②圖（b）中標出的相鄰兩計數點的時間間隔T=
 
s．
③計數點6對應的瞬時速度大小計算式為v6=
 
．
④為了充分利用記錄數據，減小誤差，小車加速度大小的計算式應為a=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示紙帶記錄的勻變速直線運動的加速度大小為


  1. A.
    0.56m/s2
  2. B.
    1.4m/s2
  3. C.
    2.0m/s2
  4. D.
    6.4m/s2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案