物體靜止在光滑的水平桌面上.從某一時刻起用水平恒力F推物體,則在該力剛開始作用的瞬間                                            (      )
A.立即產(chǎn)生加速度,但速度仍然為零B.立即同時產(chǎn)生加速度和速度
C.速度和加速度均為零D.立即產(chǎn)生速度,但加速度仍然為零
A
根據(jù)牛頓第二定律,合外力與加速度具有同時性,只要有外力作用就會產(chǎn)生加速度,而加速度與速度沒有關(guān)系,就本題而言速度此時為零。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(16分)
某學(xué)習(xí)小組,為了研究電梯的運行情況。利用傳感器進行實驗。在豎直方向運行的電梯中,拉力的傳感器下方懸掛一重物,電梯從某樓層由靜止出發(fā),到另一樓層停止,途中有一階段做勻速直線運動。傳感器的屏幕上顯示出傳感器受的拉力與時間的關(guān)系圖像,如圖所示。(重力加速度g=10m/s2

(1)說明電梯在前2秒內(nèi)加速度、速度怎么變化,并判定電梯是上行還是下行。
(2)求電梯運動中加速度的最大值。
(3)求全過程拉力對重物的沖量。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

電梯地板上有一個質(zhì)量為200kg的物體,它對地面的壓力隨時間變化的圖象如圖所示,則電梯從靜止開始向上運動,在7s內(nèi)上升的高度為多少?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)汽車到達橋頂?shù)乃俣葹?0m/s時對橋的壓力的大小;
(2)汽車以多大的速度經(jīng)過橋頂時恰好對橋沒有壓力;
(3)設(shè)想拱橋的半徑增大到與地球半徑一樣,那么汽車要在這樣的橋面上騰空,速度至少多大。(重力速度g取10m/s2,地球半徑R取6.4×103km=2dddd

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某質(zhì)量為1100kg的小汽車在平直路面試車,當(dāng)達到20m/s的速度時關(guān)閉發(fā)動機,經(jīng)過50 s停下來.求:(附:你可能需要用到的數(shù)據(jù) g=10m/s2
(1)小汽車關(guān)閉發(fā)動機通過的位移大小;
(2)小汽車受到阻力的大小;
(3)根據(jù)題目的情景,提出一個粗略估測小汽車發(fā)動機牽引力大小的方法。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,木塊A放在斜面B上相對靜止,共同向左做加速運動,且加速度逐漸增大。在此過程中,A相對于B始終保持靜止。則該過程A受的支持力N和摩擦力f的大小變化情況是 
A.一定是N逐漸增大,而f逐漸減小
B.可能是Nf都逐漸減小
C.一定是Nf都逐漸增大
D.可能N逐漸增大,而f先逐漸減小后逐漸增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

用一根輕質(zhì)彈簧懸吊一物體A處于靜止時,彈簧伸長了L,F(xiàn)將該彈簧一端固定在墻上,另一端系一三棱體,先將彈簧壓縮4L/25然后將物體A從三棱體的斜面上由靜止釋放,則當(dāng)A下滑過程中三棱體保持靜止。若水平地面光滑,三棱體斜面與水平地面成37°角,如圖所示。求:(1)物塊A的下滑加速度a;(2)物塊A與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ。(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在做“驗證牛頓第二定律”的實驗時,不慎將已平衡好摩擦力的長木板下面墊的小木片向遠離定滑輪端移動一段距離而沒有發(fā)現(xiàn),那么描繪出來的圖像應(yīng)是下圖中的哪一個?(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示質(zhì)量為M=0.1kg,厚度均勻的長方形木板,其長=40cm,寬為L2=30cm,現(xiàn)將沿其對角線BD鋸開,再拼在一起,放在光滑的水平面上,當(dāng)用大小為F=5.0N,方向沿水平方向垂直推長邊時,恰能使整個木板沿水平方向以最大的加速度運動,問:若將此木板放在動摩擦因數(shù)為0.1的粗糙水平面上時,水平力垂直作用在上,能使整個木板水平運動的最大加速度的大小為多少?這個水平力的大小又是多少?

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同步練習(xí)冊答案