10．某火車從車站開出時(shí)的v-t圖象如圖所示．由圖象可知在180s內(nèi)，該車做勻加速直線運(yùn)動．加速度為0.1m/s2，在100s時(shí)車速為10m/s．前180s內(nèi)火車的位移為1620m.120s到180s內(nèi)火車的位移為450m；列 車在前60s、120s、180s內(nèi)的位移比為1：4：9，在第一個(gè) 60s、第二個(gè)60s、第三個(gè)60s內(nèi)的位移比為1：3：5．

分析 速度時(shí)間圖象中速度的正負(fù)表示質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方向；速度時(shí)間圖象的斜率等于質(zhì)點(diǎn)的加速度；根據(jù)斜率的大小可判斷加速度的大小，速度時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成面積表示位移．結(jié)合這些知識解答．

解答 解：由圖可知，該車的速度隨時(shí)間均勻增加，做勻加速直線運(yùn)動，其加速度為：
 a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{6}{60}$=0.1m/s2；
在100s時(shí)車速為 v=at=0.1×100=10m/s
前180s內(nèi)火車的位移為：x1=$\frac{1}{2}$×18×180m=1620m；
120s到180s內(nèi)火車的位移為 x2=$\frac{1}{2}$×（12+18）×60m=450m；
根據(jù)x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得．列車在前60s、120s、180s內(nèi)的位移比為1：4：9，在第一個(gè) 60s、第二個(gè)60s、第三個(gè)60s內(nèi)的位移比為1：3：5．
故答案為：勻加速直線，0.1，10，1620，450，1：4：9，1：3：5．

點(diǎn)評 速度圖象反映速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，可直接讀出物體的速度，根據(jù)斜率求解加速度、由“面積”求解位移．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．一個(gè)質(zhì)點(diǎn)正在做勻加速直線運(yùn)動，用固定在地面上的照相機(jī)對該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相，閃光時(shí)間間隔為1s．分析照片得到的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點(diǎn)在第1次、第2次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動了2m；在第3次、第4次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動了8m，由此可以求得加速度是3m/s2，第1次閃光時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度0.5m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，一圓形金屬環(huán)平放在水平桌面上，有一帶正電荷的粒子以恒定的水平速度v貼近環(huán)的上表面沿直線AB方向飛過金屬圓環(huán)，在粒子飛過環(huán)的過程中，環(huán)中（　�。�
A．始終沒有感應(yīng)電流
B．始終有方向不變的感應(yīng)電流
C．從上往下看感應(yīng)電流先沿順時(shí)針方向，后沿逆時(shí)針方向
D．從上往下看感應(yīng)電流先沿逆時(shí)針方向，后沿順時(shí)針方向

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，帶正電的絕緣小滑塊A，被長R=0.4m的絕緣細(xì)繩豎直懸掛，懸點(diǎn)O距水平地面的高度為3R；小滑塊B不帶電．位于O點(diǎn)正下方的地面上．長L=2R的絕緣水平傳送帶上表面距地面的高度h=2R，其左端與O點(diǎn)在同一豎直線上，右端的右側(cè)空間有方向豎直向下的勻強(qiáng)電場．在O點(diǎn)與傳送帶之間有位置可調(diào)的固定釘子（圖中未畫出），當(dāng)把A拉到水平位置由靜止釋放后，因釘子阻擋，細(xì)繩總會斷裂，使得A能滑上傳送帶繼續(xù)運(yùn)動，若傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動，A剛好能運(yùn)動到傳送帶的右端．已知絕緣細(xì)繩能承受的最大拉力是A重力的5倍，A所受電場力大小與重力相等，重力加速度g=10m/s2，A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)，皮帶傳動輪半徑很小，A不會因繩斷裂而損失能量、也不會因摩擦而損失電荷量．試求：
（1）釘子距O點(diǎn)的距離的范圍．
（2）若傳送帶以速度v0=5m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動，在A剛滑到傳送帶上時(shí)，B從靜止開始向右做勻加速直線運(yùn)動，當(dāng)A剛落地時(shí)，B恰與A相碰．試求B做勻加速運(yùn)動的加速度大�。ńY(jié)果可用根式表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在如圖所示的四幅圖中，AB、BC均為輕質(zhì)桿，各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接，兩桿都在B處由鉸鏈相連接．下列關(guān)于桿受力的說法正確的是（　　）
A．甲圖中的AB桿表現(xiàn)為支持力，BC桿表現(xiàn)為拉力
B．乙圖中的AB桿表現(xiàn)為拉力，BC桿表現(xiàn)為支持力
C．丙圖中的AB桿、BC桿均表現(xiàn)為拉力
D．丁圖中的AB桿、BC桿均表現(xiàn)為支持力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．許多運(yùn)動項(xiàng)目中包含有物理現(xiàn)象，分析這些物理現(xiàn)象可以幫助我們更好的完成這些運(yùn)動，下面關(guān)于跳高運(yùn)動員在運(yùn)動過程中的一些說法，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．運(yùn)動員在起跳時(shí)地面對運(yùn)動員的支持力等于運(yùn)動員對地面的壓力
B．運(yùn)動員在起跳時(shí)地面對運(yùn)動員的支持力大于運(yùn)動員的重力
C．運(yùn)動員起跳以后在向上過程處于超重狀態(tài)，在從最高點(diǎn)下落過程處于失重狀態(tài)
D．運(yùn)動員起跳時(shí)地面支持力對運(yùn)動員做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．水平地面上有一方形物體，物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ（0＜μ＜1）．現(xiàn)對物體施加一拉力F，使物體做勻速直線運(yùn)動．設(shè)F的方向與水平面夾角為θ，如圖所示，在θ從0逐漸增大到90°的過程中，物體的速度保持不變，則（　�。�
A．F一直增大B．F 先減小后增大C．F的功率減小D．F的功率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．根據(jù)《中國廣播電視報(bào)》報(bào)道，在暑天就診的小病人，低鋅發(fā)病率高達(dá)60%以上．由于鋅對人體代謝起著重要作用，因此兒童生長發(fā)育時(shí)期測量體內(nèi)含鋅量已成為體格檢查的重要內(nèi)容之一，也引起了我國科技工作者的高度重視．其中比較簡單的一種檢測方法是取兒童的頭發(fā)約50g，放在核反應(yīng)堆中經(jīng)中子轟擊后，頭發(fā)中的鋅元素與中子反應(yīng)生成具有放射性的同位素鋅，其核反應(yīng)方程式為${\;}_{30}^{64}$Zn+${\;}_0^1$n→${\;}_{30}^{65}$Zn．${\;}_{30}^{65}$Zn衰變放射出能量為1115eV的γ射線，通過測定γ射線的強(qiáng)度可以計(jì)算出頭發(fā)中鋅的含量．關(guān)于以上敘述，下列說法正確的是（　�。�
A．${\;}_{30}^{64}$Zn和${\;}_{30}^{65}$Zn有相同的核子數(shù)
B．${\;}_{30}^{64}$Zn和${\;}_{30}^{65}$Zn具有相同的質(zhì)子數(shù)
C．γ射線是由鋅原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)而產(chǎn)生的
D．γ射線在真空中傳播的速度是3.0×108m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．作出圖中A物體的受力情況

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