8．關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述，不正確的是（　�。�
A．磁感線可以形象地描述磁場(chǎng)的方向，但不能描述其強(qiáng)弱
B．磁感線是從磁鐵的N極指向S極
C．磁鐵間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
D．磁感線就是磁場(chǎng)中碎鐵屑排列成的曲線

分析 （1）磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng)，為了形象地描述磁場(chǎng)，我們引入了磁感線，規(guī)定小磁針靜止時(shí)N極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)的方向．
（2）磁感線是閉合曲線，在磁體外部，從磁鐵的北極出發(fā)，進(jìn)入南極；在磁體內(nèi)部，從南極指向北極．

解答 解：A、磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，是看不見(jiàn)、摸不到的，通過(guò)它可以形象地描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向，它每一點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向．故A錯(cuò)誤；
B、磁感線在磁體的外部從N極到S極，在磁體內(nèi)部是從S極到N極，故B錯(cuò)誤；
C、磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的．故C正確；
D、磁感線不是真實(shí)存在的，是為了描述磁場(chǎng)的分布而引入的，不是磁場(chǎng)中碎鐵屑排列成的曲線．故D錯(cuò)誤．
本題選擇不正確的，故選：ABD

點(diǎn)評(píng) 本題對(duì)磁場(chǎng)和磁感線的理解能力，抓住它們之間的區(qū)別：磁場(chǎng)是物質(zhì)，磁感線不是物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一小球從離地5m高處自由落下，被地面豎直彈起，在離地1m高處被接住，則小球通過(guò)的路程和位移大小分別為（　�。�
A．6m    4mB．4m    1mC．5m    4mD．6m    6m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖是某種電磁泵模型，泵體是一個(gè)長(zhǎng)方體，ab邊長(zhǎng)為L(zhǎng)1，左右兩側(cè)面是邊長(zhǎng)為L(zhǎng)2的正方形，泵體處在垂直向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，泵體上下表面接電動(dòng)勢(shì)為U的電源（內(nèi)阻不計(jì)）．若泵工作時(shí)理想電流表示數(shù)為I，泵和水面高度差為h，液體的電阻率為ρ，t時(shí)間內(nèi)抽取液體的質(zhì)量為m，不計(jì)液體在流動(dòng)中和管壁之間的阻力，重力加速度為g．則（　　）
A．泵體上表面應(yīng)接電源負(fù)極
B．電源提供的電功率為$\frac{{U}^{2}{L}_{2}}{ρ}$
C．電磁泵對(duì)液體產(chǎn)生的推力大小為BIL1
D．質(zhì)量為m的水離開(kāi)泵時(shí)的動(dòng)能為UIt-mgh-I2$\frac{ρ}{{L}_{1}}$t

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)時(shí)先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小車(chē)，小車(chē)在橡皮筋彈力的作用下被彈出，沿木板滑行．小車(chē)滑行過(guò)程中帶動(dòng)通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，記錄其運(yùn)動(dòng)情況．觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不均，后面部分點(diǎn)跡比較均勻，回答下列問(wèn)題：
（1）適當(dāng)墊高木板是為了平衡摩擦力．
（2）通過(guò)紙帶求小車(chē)速度時(shí)，應(yīng)使用紙帶的后面均勻部分（填“全部”、“前面部分”或“后面均勻部分”）．
（3）關(guān)于橡皮筋做功，下列說(shuō)法正確的是B．
A．橡皮筋做的功可以直接測(cè)量
B．通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功成整數(shù)倍增加
C．橡皮筋在小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功
D．把橡皮筋拉伸為原來(lái)的兩倍，橡皮筋做功也增加為原來(lái)的兩倍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，楔形物體B靜止在粗糙的斜面上，其質(zhì)量為M，斜面傾角為θ．一質(zhì)量為m的小物塊A靜止在斜面上．用恒力F沿斜面向上拉小物塊，小物塊A仍然靜止在斜面上．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．沒(méi)有施加恒力F時(shí)，地面對(duì)楔形物體B的支持力為Mg+mgcosθ
B．沒(méi)有施加恒力F時(shí)，A對(duì)楔形物體B的摩擦力為mgcosθ
C．施加恒力F時(shí)，A對(duì)楔形物體B的摩擦力可能為0
D．施加恒力F時(shí)，地面對(duì)楔形物體B的摩擦力為Fcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列對(duì)牛頓第二定律及表達(dá)式F=ma理解，正確的是（　　）
A．在牛頓第二定律公式F=km•a中，比例常數(shù)k的數(shù)值在任何情況下都等于1
B．合力方向、速度方向和加速度方向始終相同
C．由F=ma知，物體受到的合外力與物體的質(zhì)量成正比，與物體的加速度成反比
D．由m=$\frac{F}{a}$知，物體的質(zhì)量與所受的合外力、運(yùn)動(dòng)的加速度無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，下端封閉、上端開(kāi)口、內(nèi)壁光滑的細(xì)玻璃管豎直放置，管底有一帶電的小球．整個(gè)裝置水平勻速向右運(yùn)動(dòng)，垂直于磁場(chǎng)方向進(jìn)入方向水平的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，由于外力的作用，玻璃管在磁場(chǎng)中的速度保持不變，最終小球從上端口飛出，則從進(jìn)入磁場(chǎng)到小球飛出端口前的過(guò)程中（　　）
A．小球帶正電荷B．小球做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)
C．洛侖茲力對(duì)小球做正功D．管壁的彈力對(duì)小球做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的U-I圖線，由圖可知（　　）
A．電池電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值為1.40 VB．電池內(nèi)阻的測(cè)量值為3.50Ω
C．外電路發(fā)生短路時(shí)的電流為0.40 AD．電池電動(dòng)勢(shì)真實(shí)值小于1.40V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，甲是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖，乙是回旋加速器的原理圖，丙圖是研究楞次定律的實(shí)驗(yàn)圖，丁是研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲圖是用來(lái)測(cè)定帶電粒子比荷的裝置，可以用來(lái)研究同位素
B．乙圖是加速帶電粒子的裝置，其加速電壓越大，帶電粒子最后獲得的速度越大
C．丙圖中磁鐵插入過(guò)程中，電流由a通過(guò)電流計(jì)流向b
D．丁圖電路開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間，燈泡A一定會(huì)突然閃亮一下

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