光滑水平面上傾角為的質(zhì)量為M的光滑斜面上,放置一質(zhì)量為m的物塊,如圖,現(xiàn)用一水平恒力F推斜面,物塊和斜面一塊運(yùn)動(dòng),則斜面對(duì)物塊支持力大小為   
A.B.
C.D.
D
整體法分析受力有:,再對(duì)m隔離有:,聯(lián)立得N=,D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)據(jù)報(bào)載,我國(guó)自行設(shè)計(jì)生產(chǎn)運(yùn)行速度可達(dá)v=150m/s的磁懸浮飛機(jī)。假設(shè)“飛機(jī)”的總質(zhì)量m=5t,沿水平直軌道以a=1m/s2的加速度勻加速起動(dòng)至最大速度,忽略一切阻力的影響,求:
(1)“飛機(jī)”所需的動(dòng)力F
(2)“飛機(jī)”起動(dòng)至最大速度所需的時(shí)間t

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(2012年2月湖南部分學(xué)校聯(lián)考)如圖所示,一輕繩上端系在車(chē)的左上角的A點(diǎn),另一輕繩一端系在車(chē)左端B點(diǎn),B點(diǎn)在A點(diǎn)正下方,A、B距離為b,兩繩另一端在C點(diǎn)相結(jié)并系一質(zhì)量為m的小球,繩AC長(zhǎng)度為,繩BC長(zhǎng)度為。兩繩能夠承受的最大拉力均為。求:

(1)繩BC剛好被拉直時(shí),車(chē)的加速度是多大? (要求畫(huà)出受力圖)
(2)在不拉斷輕繩的前提下,求車(chē)向左運(yùn)動(dòng)的最大加速度是多大?(要求畫(huà)出受力圖)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一輛雪橇的質(zhì)量是500 kg,它與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.02,在F=300 N的水平拉力作用下,雪橇由靜止開(kāi)始勻加速前進(jìn),前進(jìn)20 m時(shí)撤掉水平力F,那么雪橇共行駛的時(shí)間為(g=10 m/s2)(  )
A.10 sB.20 s
C.30 sD.40 s

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

將金屬塊m用壓縮的輕彈簧卡在一個(gè)矩形的箱中,如圖所示,在箱的上頂板和下底板裝有壓力傳感器,箱可以沿豎直軌道運(yùn)動(dòng),金屬塊始終沒(méi)有離開(kāi)上頂板。當(dāng)箱以a="2.0" m/s2的加速度豎直向上做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),上頂板的壓力顯示壓力為6.0 N,下底板的壓力傳感器顯示的壓力為10.0 N。(g="10" m/s2

(1)金屬塊的重力多大?
(2)若上頂板壓力傳感器的示數(shù)是下底板壓力傳感器的示數(shù)的0.4倍,試求箱的加速度大小和方向。
(3)要使上頂板壓力傳感器的示數(shù)為零,箱沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的情況可能是怎樣的?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小車(chē)上固定著三角硬桿,桿的端點(diǎn)固定著一個(gè)質(zhì)量為m的小球.當(dāng)小車(chē)有水平向右的加速度且逐漸增大時(shí),桿對(duì)小球的作用力的變化(用F1F4變化表示)可能是下圖中的(OO'沿桿方向)(   ) 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為2 kg的物體放到水平地板上,用一輕彈簧水平拉該物體,物體由靜止開(kāi)始,開(kāi)始 2 s 時(shí)間內(nèi),物體運(yùn)動(dòng) 2 m 位移,此過(guò)程中彈簧始終保持伸長(zhǎng)3 cm,己知彈簧的勁度系數(shù)為 k ="100" N/m.求:物體和地板間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上。一個(gè)小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開(kāi)始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(   )
A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大
B.從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上
C.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的速度先增大后減小
D.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的加速度先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車(chē)的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a~圖象
D.當(dāng)托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力大小等于托盤(pán)和砝碼的總重力大小

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