分析 (1)利用逐差法△x=aT2可以求出物體的加速度大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度大小可以求出某點(diǎn)的瞬時(shí)速度大;
(2)根據(jù)牛頓第二定律有=ma,由此可知需要測量的物理量.
(3)根據(jù)牛頓第二定律的表達(dá)式,可以求出摩擦系數(shù)的表達(dá)式.由于木塊滑動(dòng)過程中受到空氣阻力,因此會(huì)導(dǎo)致測量的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大.
解答 解:(1)每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn),說明相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.1s.將第一段位移舍掉,設(shè)1、2兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離為x1,則第6、7之間的距離為x6,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論△x=at2,即逐差法可以求物體的加速度大小:a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$=$\frac{({x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6})-({x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1})}{9{T}^{2}}$
將數(shù)據(jù)帶入得:a=0.496m/s2.
2)①以系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:
m3g-f=(m2+m3)a,
滑動(dòng)摩擦力:f=m2gμ,
解得:$μ=\frac{{m}_{3}g-({m}_{3}+{m}_{2})a}{{m}_{2}g}$,要測動(dòng)摩擦因數(shù)μ,
需要測出:滑塊的質(zhì)量m2與托盤和砝碼的總質(zhì)量m3,故選CD;
(3)由(2)可知,動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為:$μ=\frac{{m}_{3}g-({m}_{3}+{m}_{2})a}{{m}_{2}g}$,
由牛頓第二定律列方程的過程中,考慮了木塊和木板之間的摩擦,
但沒有考慮打點(diǎn)計(jì)時(shí)器給紙帶的阻力、細(xì)線和滑輪間、以及空氣等阻力,因此導(dǎo)致摩擦因數(shù)的測量值偏大.
故答案為:(1)0.496;(2)CD,天平;(3)$\frac{{m}_{3}g-({m}_{3}+{m}_{2})a}{{m}_{2}g}$,偏大,
點(diǎn)評 解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),同時(shí)要熟練應(yīng)用所學(xué)基本規(guī)律解決實(shí)驗(yàn)問題.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 起電的實(shí)質(zhì)是改變原來物質(zhì)結(jié)構(gòu),產(chǎn)生新電荷 | |
B. | 元電荷是指帶電量為1.6×10-19C的電子或質(zhì)子 | |
C. | 庫侖測定了電子所帶電量的值,為了紀(jì)念他,所以電量單位是庫倫 | |
D. | 在任何情況下,只要系統(tǒng)與外界沒有電荷交換,電荷的代數(shù)和就不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此時(shí)電路中電流的方向?yàn)轫槙r(shí)針 | |
B. | 若磁場正在減弱,則電容器上極板帶正電 | |
C. | 若電容器正在放電,則電容器上極板帶正電 | |
D. | 若電容器正在放電,則自感電動(dòng)勢正在阻礙電流增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
I(×10-3A) | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 |
UH(×10-3V) | 1.1 | 1.9 | 3.4 | 4.5 | 6.2 | 6.8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{32}{9}$ | B. | $\frac{16}{9}$ | C. | $\frac{8}{3}$ | D. | $\frac{4}{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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