人在距地面高h(yuǎn)、離靶面距離L處，將質(zhì)量m的飛鏢以速度v0水平投出，落在靶心正下方，如圖所示。不考慮空氣阻力，只改變m、h、L、v0四個量中的一個，可使飛鏢投中靶心的是（     ）
A．適當(dāng)減小L B．適當(dāng)減小v0C．適當(dāng)減小mD．適當(dāng)增大v0
AD

試題分析：飛鏢做平拋運動，如圖所示，要飛鏢投中靶心，就要使下落高度減少，由平拋規(guī)律，L=v0t，得，要h1減少，可減小L，或增大v0 ，所以本題選擇AD。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是（   ）
A．任何曲線運動都是變加速運動
B．兩個勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動
C．兩個勻加速直線運動的合運動一定不是直線運動
D．一個勻速直線運動和一個勻加速直線運動的合運動一定是曲線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，平行板電容器AB兩極板水平放置，A在上方，B在下方，現(xiàn)將其和二極管串聯(lián)接在電源上，已知A和電源正極相連，二極管具有單向?qū)щ娦�，一帶電小球沿AB中心水平射入，打在B極板上的N點，小球的重力不能忽略，現(xiàn)通過上下移動A板來改變兩極板AB間距（兩極板仍平行），則下列說法正確的是
A．若小球帶正電，當(dāng)AB間距增大時，小球打在N的右側(cè)
B．若小球帶正電，當(dāng)AB間距減小時，小球打在N的左側(cè)
C．若小球帶負(fù)電，當(dāng)AB間距減小時，小球可能打在N的右側(cè)
D．若小球帶負(fù)電，當(dāng)AB間距增大時，小球可能打在N的左側(cè)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“研究平拋運動”的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡，并求出平拋運動的初速度，實驗裝置如圖甲所示。

甲                                  乙
（1）實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上，實驗前要檢查木板是否水平，請簡述你的檢查方法___________________________________________________________________.
（2）關(guān)于這個實驗，以下說法中正確的是______________________.
A.小球釋放的初始位置越高越好
B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實驗前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直
D.小球的平拋運動要靠近木板但不接觸
（3）在做“研究平拋運動”的實驗時，坐標(biāo)紙應(yīng)當(dāng)固定在豎直的木板上，圖中坐標(biāo)紙的固定情況與斜槽末端的關(guān)系正確的是（   ）

（4）某同學(xué)在描繪平拋運動軌跡時，得到的部分軌跡曲線如圖乙所示.在曲線上取A、B、C三個點，測量得到A、B、C三點間豎直距離h1="10.20" cm，h2="20.20" cm，A、B、C三點間水平距離x1=x2="x=12.40" cm，g取10 m/s2，則物體平拋運動的初速度v0的計算式為________________（用字母h1、h2、x，g表示），代入數(shù)據(jù)得其大小為_______________m/s.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了探究影響平拋運動水平射程的因素，某同學(xué)通過改變拋出點的高度及初速度的方法做了6次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表.以下探究方案符合控制變量法的是
序號
拋出點的高度（m）
水平初速度 （m/s）
水平射程（m）
1
0.20
2.0
0.40
2
0.20
3.0
0.60
3
0.45
2.0
0.60
4
0.45
4.0
1.20
5
0.80
2.0
0.80
6
0.80
6.0
2.40
A.若探究水平射程與初速度的關(guān)系，可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)
B.若探究水平射程與高度的關(guān)系，可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)
C.若探究水平射程與高度的關(guān)系，可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)
D.若探究水平射程與初速度的關(guān)系，可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一彈丸在飛行到距離地面5m高時僅有水平速度，爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出，甲、乙的質(zhì)量比為3∶1.不計質(zhì)量損失，取重力加速，則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將a、b兩小球以大小為20 m/s的初速度分別從A、B兩點相差1 s先后水平相向拋出，a小球從A點拋出后，經(jīng)過時間t，a、b兩小球恰好在空中相遇，且速度方向相互垂直，不計空氣阻力，取g＝10 m/s2，則拋出點A、B間的水平距離是（　�。�

A．80 m       B．100 m           C．200 m          D．180 m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在研究平拋運動時，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端(末端水平)時，撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落．改變整個裝置的高度H做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)當(dāng)B球球心與處在軌道末端的A球的球心位于同一高度時，A、B兩球總是同時落地，該實驗現(xiàn)象說明了A球離開軌道后(　  　)

A．水平方向的分運動是勻速直線運動
B．水平方向的分運動是勻加速直線運動
C．豎直方向的分運動是自由落體運動
D．豎直方向的分運動是勻速直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，x軸在水平地面上，y軸豎直向上，在y軸上的P點分別沿x軸正方向和y軸正方向以相同大小的初速度拋出兩個小球a和b，不計空氣阻力，若b上行的最大高度等于P點離地的高度，則從拋出到落地，有
A．a(chǎn)的運動時間是b的運動時間的倍
B．a(chǎn)的位移大小是b的位移大小的倍
C．a(chǎn)、b落地時的速度相同，因此動能一定相同
D．a(chǎn)、b落地時的速度不同，但動能可能相同

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同步練習(xí)冊答案