如圖所示，在等量異種電荷形成的電場中，畫一正方形ABCD，對角線AC與兩點電荷連線重合，兩對角線交點O恰為電荷連線的中點。下列說法中不正確的是（   ）

A．B、D兩點的電場強度相同
B．A點的電場強度大于C點的電場強度且兩點電場強度方向相同
C．一電子在B點的電勢能大于在C點的電勢能
D．一電子沿對角線B→O→D路徑移動電場力不做功
BC
根據(jù)對稱性B、D兩點的電場強度大小方向均相同，A正確。根據(jù)對稱性C、D兩點的電場強度大小方向均相同，B錯誤。負電荷在電勢低處電勢能大，所以電子在B點的電勢能小于在C點的電勢能，C錯誤。B、D兩點電勢相等，電子沿對角線B→O→D路徑移動電場力不做功，D正確。選BC.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，在點電荷Q產(chǎn)生的電場中有a、b兩點，相距為d，已知a點的場強大小為E，方向與ab連線成30°角，b點的場強方向與ab連線成120°角，下列說法正確的是
A．點電荷Q帶正電
B．點電荷Q帶負電
C．b點的場強大小為
D．b點的場強大小為3E

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2009·皖南八校一模)電荷量分別為＋q、＋q和－q的三個帶電小球，固定在邊長為a的絕緣三角形框架的三個頂點處，并置于場強為E的勻強電場中，如圖所示．若此三角形繞穿過其中心O垂直于三角形所在平面的軸順時針轉(zhuǎn)過120°，則在此過程中電場力做功的大小為                                                                                                                                                                                               (　　)
A．0B．qEa
C．2qEaD．πqEa

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，所有圖中的坐標原點O都表示一半徑為R的帶正電的實心金屬球的球心位置；縱坐標表示帶電球體產(chǎn)生的電場場強或電勢的大小，電勢的零點取在無限遠處；橫坐標r表示距球心的距離；坐標平面上的曲線表示該帶電體所產(chǎn)生的電場的場強大小或電勢大小隨距離的變化關(guān)系，則下列說法正確的是
 
圖（1）縱坐標表示場強
圖（2）縱坐標表示場強
圖（3）縱坐標表示電勢
圖（1）縱坐標表示電勢

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

將電量為q2的點電荷放在電量為q1的點電荷的電場中的P點，q2所受靜電力的大小為F，則P點的電場強度大小為　　　　　 N/C；若將點電荷q2從P點取走，q1的位置不變化，則q2取走后P點的電場強度大小為　　　　　　N/C 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一電場的電場線如圖所示，場中A、B兩點電場強度的大小和電勢分別為、和、表示，則（  ）

A、> >      B、> <     
C、< >       D、<  <

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

帶電量為q的點電荷在電場中某點的受力為F,那么該點的電場強度大小是（  ）
A．B．C．D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平固定的小圓盤A，其帶電荷量為Q，電勢為零，從圓盤圓心處O靜止釋放一個質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球，由于電場的作用，小球豎直上升的高度可達圓盤中心豎直線上的C點，而到圓盤中心豎直線上的b點時，小球速度最大.由此可知Q所形成的電場中，可以確定的物理量是（   ）
A．b點場強B．c點場強C．b點電勢D．c點電勢

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一固定直桿AB長為L＝2m，與豎直方向的夾角為q＝53°，一質(zhì)量為m＝4kg、電荷量為q＝＋3´10－5 C的小球套在直桿上，球與桿間的動摩擦因數(shù)為m＝0.5。直桿所在處空間有水平向右的勻強電場，場強為E＝106 N/C，求：
（1）小球靜止起從桿的最高點A滑到最低點B時的速度大小v1；
（2）若桿與豎直方向的夾角換成不同的值，小球滑到B時的速度也會不同，為使小球滑到桿的B端時的速度最大，某同學(xué)認為應(yīng)使桿沿豎直方向放置，因為這樣重力做的功最多。你認為是否正確，若認為是正確的，請求出此最大速度v2，若認為不正確，請說明理由并求出此時桿與豎直方向的夾角及此最大速度v2。

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同步練習(xí)冊答案