8.下列說(shuō)法符合物理學(xué)史實(shí)的是( 。
A.安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律
B.卡文迪許測(cè)出了靜電力常量
C.奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)
D.庫(kù)侖提出了用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)的方法

分析 本題根據(jù)相關(guān)科學(xué)家的物理學(xué)成就解答.安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律.卡文迪許測(cè)出了引力常量.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).法拉第最早引入了電場(chǎng)概念.

解答 解:A、安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律.故A錯(cuò)誤.
B、卡文迪許測(cè)出了引力常量.故B錯(cuò)誤.
C、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),即電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象.故C正確.
D、法拉第最早引入了電場(chǎng)概念,提出了用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)的方法.故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 近幾年高考中增加了對(duì)物理學(xué)史的考查,在學(xué)習(xí)中要注意掌握科學(xué)家們的主要貢獻(xiàn),要求能熟記.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖,A、B分別為兩傳動(dòng)輪邊緣上的兩點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中皮帶不打滑,A、B兩點(diǎn)的(  )
A.速率相等B.線速度相等C.轉(zhuǎn)速相等D.角速度相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于電場(chǎng),下列敘述中正確的是(  )
A.以點(diǎn)電荷為圓心,r為半徑的球面上,各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都相同
B.正電荷周圍的電場(chǎng)強(qiáng)度一定比負(fù)電荷周圍的電場(chǎng)強(qiáng)度大
C.在電場(chǎng)中某點(diǎn)放入試探電荷q,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E=$\frac{F}{q}$,取走q后,該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不為零
D.電荷所受電場(chǎng)力越大,該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度一定越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,重為G的物體在水平向右的壓力F作用下靜止在豎直墻上,F(xiàn)隨時(shí)間均勻減小到某值,此過(guò)程物體始終靜止.設(shè)物體與墻的最大靜摩擦因數(shù)為μ,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.墻對(duì)物體的彈力隨時(shí)間均勻減小
B.物體與墻的最大靜摩擦力隨時(shí)間均勻減小
C.物體受到的摩擦力隨時(shí)間均勻減小
D.物體受到的摩擦力不變,始終等于μG

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,受水平力F作用的物體和放在水平面上的斜面都處于靜止?fàn)顟B(tài).若水平力F增大一些,整個(gè)裝置仍處于靜止,則(  )
A.斜面對(duì)物體的彈力一定增大B.斜面與物體間的摩擦力一定增大
C.水平面對(duì)斜面的摩擦力不一定增大D.水平面對(duì)斜面的彈力一定增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,長(zhǎng)度為l的絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m,電量為q的帶正電小球懸掛于O點(diǎn),整個(gè)空間中充滿了勻強(qiáng)電場(chǎng).電場(chǎng)方向水平向右,且電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{4mg}{3q}$.現(xiàn)使小球在最低點(diǎn)A獲得一水平向右的速度v0.若小球能夠在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),求v0應(yīng)該滿足的條件.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.兩個(gè)光滑的木板固定為如圖所示的結(jié)構(gòu),其中下面的木板水平,小球A放于其中,且與兩木板都接觸,則小球受力個(gè)數(shù)為(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示,一鐵架臺(tái)放于水平地面上,其上有一輕質(zhì)細(xì)線懸掛一小球,開(kāi)始時(shí)細(xì)線豎直,現(xiàn)將水平力F作用于小球上,使其緩慢地由實(shí)線位置運(yùn)動(dòng)到虛線位置,鐵架臺(tái)始終保持靜止,則在這一過(guò)程中( 。
A.水平拉力F是恒力B.鐵架臺(tái)對(duì)地面的壓力一定不變
C.細(xì)線的拉力變小D.地面對(duì)鐵架臺(tái)的摩擦力增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)為2l,將彈簧豎直放置在地面上,在其頂端將一質(zhì)量為5.4m的物體由靜止釋放,當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),彈簧長(zhǎng)度為l.將該彈簧沿斜面放置,一端固定在A點(diǎn),另一端與物體P接觸但不連接.圖中AB是長(zhǎng)度為3l、傾角為37°的粗糙軌道,B端與半徑為l的光滑圓軌道BCD相切,C的切線沿豎直方向,D的切線沿水平方向,用外力推動(dòng)物塊P,使彈簧被壓縮到最短,已知P與AB軌道間動(dòng)摩擦因數(shù)為u=0.25,重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計(jì)空氣阻力.
(1)若P的質(zhì)量為m,求P到達(dá)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力;
(2)若P能滑上圓軌道,且仍能沿圓軌道滑下,求P質(zhì)量的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案