2.某校廣場(chǎng)西側(cè)建有音樂(lè)噴泉,其中有一個(gè)剛露出水面的噴管,其橫截面積為80cm2,豎直向上噴水時(shí),水能夠上升的最大高度可達(dá)80m.若不計(jì)空氣阻力,求此時(shí)噴出管口的水的速度和此管?chē)娝畷r(shí)留在空中水的體積.

分析 (1)根據(jù)水做豎直上拋運(yùn)動(dòng),結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,即可求解;
(2)由水落回水面的時(shí)間,可求出空中水的總體積.

解答 解:(1)水做豎直上拋運(yùn)動(dòng)v0=$\sqrt{2gh}$ …①
得:v0=40m/s…②
(2)水從噴出到落回水面的時(shí)間為t=$\frac{2{v}_{0}}{g}$…③
空中總有水的體積V=v0St…④
聯(lián)立②③④解得:V=2.56m3…⑤
答:(1)水從噴口噴出的初速度v0的大小40m/s;
(2)連續(xù)噴水時(shí)水流穩(wěn)定后空中總有2.56m3的水.

點(diǎn)評(píng) 考查豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,掌握運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的應(yīng)用,注意本題建立正確的物體模型是解題的關(guān)鍵之處.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,物體質(zhì)量為m,與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.其余摩擦不計(jì),繩端拉力為F.F與繩水平段AB夾角保持θ不變,則在物體移動(dòng)s距離過(guò)程中拉力做的功為$Fsco{s}_{\;}^{2}\frac{θ}{2}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.在足夠大的光滑水平面上有一個(gè)體積可以忽略的小物體靜止于A(yíng)點(diǎn).當(dāng)其受到一個(gè)水平方向的恒力作用時(shí),物體由靜止做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,小物體剛好經(jīng)過(guò)B點(diǎn),此時(shí)物體的速度為v1=10m/s.在B點(diǎn)撤去小物體受到的水平恒力的同時(shí),使小物體受到另一個(gè)與原來(lái)的恒力的方向相反,大小不同的水平恒力作用.再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間小物體剛好再次經(jīng)過(guò)A點(diǎn).已知后一段時(shí)間是前一段時(shí)間的1.27倍.試求:小物體剛好再次經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度vx=?(在國(guó)際單位制下,計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于理想液體,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一般液體均可視為理想液體B.凡做穩(wěn)流的液體都是理想液體
C.理想液體絕對(duì)沒(méi)有黏滯性D.理想液體也可以壓縮

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,一足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以恒定速率v運(yùn)動(dòng),將一質(zhì)量為m的物體輕放到傳送帶左端,設(shè)物體與傳送帶之間的摩擦因數(shù)為μ,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.全過(guò)程中傳送帶對(duì)物體做功為$\frac{1}{2}$mv2
B.加速階段摩擦力對(duì)傳送帶做功的功率恒定不變
C.加速階段摩擦力對(duì)物體做功的功率逐漸增大
D.全過(guò)程中物體與傳送帶摩擦產(chǎn)生內(nèi)能為mv2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.在距水面為4m的橋面欄桿處,以3m/s的速度豎直向上拋出一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的物體,等物體落到水面上方距水面2m時(shí),它的速度是多大?(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是( 。
A.在不考慮帶電體的大小和形狀時(shí),常用點(diǎn)電荷代替帶電體采用了理想法
B.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t→0時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義式運(yùn)用了假設(shè)法
C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
D.玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,用穿有透明細(xì)管的橡皮塞封口.手捏玻璃瓶,細(xì)管內(nèi)液面高度有明顯變化,說(shuō)明玻璃瓶發(fā)生形變,該實(shí)驗(yàn)采用放大的思想方法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,N=50匝的矩形線(xiàn)圈abcd,ab邊長(zhǎng)l1=20cm,ad邊長(zhǎng)l2=25cm,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,外力使線(xiàn)圈繞垂直于磁感線(xiàn)且通過(guò)線(xiàn)圈中線(xiàn)的OO′軸以ω=100π rad/s的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線(xiàn)圈電阻r=1Ω,外電路電阻R=9Ω,t=0時(shí),線(xiàn)圈平面與磁感線(xiàn)平行,ab邊正轉(zhuǎn)出紙外、cd邊轉(zhuǎn)入紙里.
(1)寫(xiě)出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式;
(2)從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中流過(guò)電阻R的電荷量是多少?
(3)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)一圈外力做多少功?(π2≈10)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,光滑平面上,兩個(gè)相隔一定距離的小球分別以v0和0.8v0的速度反向勻速運(yùn)動(dòng),它們中間另有兩個(gè)小球(小球1和小球2)將一彈簧壓緊,小球1和小球2的質(zhì)量分別為m和2m,彈簧的彈性勢(shì)能為Ep,現(xiàn)將彈簧由靜止釋放,求:
(1)小球1和小球2各自的速度;
(2)若小球1能追上左邊的以v0運(yùn)動(dòng)的球,而小球2不能追上右邊以0.8v0運(yùn)動(dòng)的球,求m的取值范圍.

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