10．在“探究合力與分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．
（1）本實(shí)驗(yàn)中，采取下列哪些方法和步驟減可以減小實(shí)驗(yàn)誤差
A．細(xì)繩OB和OC的夾角越大越好
B．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些
C．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須與木板平行
D．讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度
（2）如果用兩測(cè)力計(jì)向下拉橡皮筋的下端至O點(diǎn)，而兩測(cè)力計(jì)不是沿AO線對(duì)稱的方向，將不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

分析 數(shù)據(jù)處理是按照力的圖示畫出出F1、F2及F，并用平行四邊形畫出合力F′，比較F和′的關(guān)系．這樣就需要記錄力的大小和方向，圍繞這個(gè)目的分析即可，對(duì)于兩彈簧拉力大小以及夾角大小沒有具體要求，只要便于作圖以及減小誤差即可．

解答 解：（1）A、兩個(gè)分力F1、F2間的夾角不是越大越好，方便作圖即可，所以細(xì)繩OB和OC的夾角不是越大越好，故A錯(cuò)誤．
B、拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些，這樣方便記錄力的方向，故B正確．
C、實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須與木板平行，摩擦越小，讀數(shù)越準(zhǔn)確，故C正確．
D、讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度，故D正確．
故選：BCD
（2）如果用兩測(cè)力計(jì)向下拉橡皮筋的下端至O點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中對(duì)兩個(gè)分力與合力的夾角沒有特殊要求，所以兩測(cè)力計(jì)不是沿AB線對(duì)稱的方向，將不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
故答案為：（1）BCD；（2）不會(huì)

點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代的方法，即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同，可以互相替代；同時(shí)明確實(shí)驗(yàn)原理是對(duì)實(shí)驗(yàn)的基本要求，要圍繞實(shí)驗(yàn)原理分析實(shí)驗(yàn)步驟，注意事項(xiàng)，數(shù)據(jù)處理等問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)著陸跑道都較長，若飛機(jī)著陸時(shí)的速度是60m/s，隨后以大小為2m/s2 的加速度勻減速滑行．求：
（1）至少要多長的跑道飛機(jī)才能安全停下來？
（2）飛機(jī)著陸后滑行的時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，t=0s時(shí)刻物塊從豎直粗糙墻面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑，同時(shí)給物塊施加一水平向左的力F1F隨時(shí)間的變化關(guān)系是F=kt（k為一常數(shù)），物塊與墻面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1物塊的質(zhì)量為m．設(shè)墻足夠高，重力加速度為g，則（　�。�
A．物塊受到的摩擦力一直增大B．物塊一直向下加速運(yùn)動(dòng)
C．t=$\frac{mg}{kμ}$時(shí)物塊的速度最大D．物塊加速度可能大于g

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　　）
A．研究蜜蜂飛行時(shí)翅膀的振動(dòng)特點(diǎn)時(shí)，蜜蜂可以看做質(zhì)點(diǎn)
B．研究火車通過路旁一根電線桿的時(shí)間時(shí)，火車可看做質(zhì)點(diǎn)
C．列車在遂寧站停車10分鐘，這10分鐘為時(shí)間
D．早上7時(shí)50分，上午第一節(jié)課開始，早上7時(shí)50分為時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．矩形線圈abcd，長ab=0.20m，寬bc=0.10m，匝數(shù)n=200，線圈回路總電阻R=5Ω．整個(gè)線圈平面內(nèi)均有垂直于線圈平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)穿過．若勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖，則（　�。�
A．線圈回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間均勻變化
B．線圈回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流為0.2 A
C．當(dāng)t=0.30 s時(shí)，整個(gè)線圈的ab邊所受的安培力大小為3.2 N
D．在1 min內(nèi)線圈回路產(chǎn)生的焦耳熱為48 J

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．在“測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，實(shí)驗(yàn)中供選擇的器材如下：
A．待測(cè)干電池組（電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻約0.1Ω）
B．電流表（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0．lΩ）
C．靈敏電流計(jì)G（滿偏電流Ig=200μA、內(nèi)阻rg=100Ω）
D．滑動(dòng)變阻器Rx1（0～20Ω、2.0A）
E．滑動(dòng)變阻器Rx2（0～1000Ω、12.0A）
F．定值電阻R1（900Ω）
G．定值電阻R2（90Ω）　　　　　　　　　
H．開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
（1）甲圖中的滑動(dòng)變阻器Rx應(yīng)選Rx1（選填“Rx1”或“Rx2”），定值電阻R應(yīng)選R1（選填“R1”或“R2”）；
（2）實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān)S前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至a端（填“a端”、“中央”或“b端”）；
（3）若靈敏電流計(jì)G的示數(shù)用I1表示，電流表A的示數(shù)用I2表示，如圖乙所示為該實(shí)驗(yàn)繪出的I1-I2圖線，由圖線可求得被測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.47V（保留3位有效數(shù)字），內(nèi)電阻r=0.76Ω．（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．物理學(xué)發(fā)展歷程中，首先測(cè)量出引力常量的科學(xué)家是（　�。�
A．卡文迪許B．伽利略C．開普勒D．牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，水平光滑地面上停放著一輛小車，左側(cè)靠在豎直墻壁上，小車的四分之一圓弧軌道AB是光滑的，在最低點(diǎn)B與水平軌道BC相切，BC的長度是圓弧半徑的6倍，整個(gè)軌道處于同一豎直平面內(nèi)．可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從A點(diǎn)正上方某處無初速下落，恰好落入小車圓弧軌道滑動(dòng)，然后沿水平軌道滑行至軌道末端C處恰好沒有滑出．已知物塊到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力是物塊重力的5倍，小車的質(zhì)量是物塊的3倍，不考慮空氣阻力和物塊落入圓弧軌道時(shí)的能量損失．求：
（1）物塊開始下落的位置距水平軌道BC的豎直高度是圓弧半徑的幾倍；
（2）物塊與水平軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一本書靜止在水平桌面上，以下說法正確的是（　　）
A．書對(duì)桌面的壓力就是書所受到的重力
B．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力
C．書所受到的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)作用力和反作用力
D．桌面對(duì)書的支持力和書所受的重力是一對(duì)平衡力

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