2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予英國(guó)科學(xué)家安德烈?海姆和康斯坦丁?諾沃肖洛夫,以表彰他們?cè)谑┎牧戏矫娴淖吭窖芯浚┦悄壳笆澜缟弦阎膹?qiáng)度最高的材料,為“太空電梯”纜線(xiàn)的制造打開(kāi)了一扇“阿里巴巴”之門(mén),使人類(lèi)通過(guò)“太空電梯”進(jìn)入太空成為可能.假設(shè)有一個(gè)從地面赤道上某處連向其正上方的地球同步衛(wèi)星的“太空電梯”.則關(guān)于該“電梯”的“纜線(xiàn)”,下列說(shuō)法正確的是
A.“纜線(xiàn)”上各處角速度相同 |
B.“纜線(xiàn)”上各處線(xiàn)速度相同 |
C.“纜線(xiàn)”上各質(zhì)點(diǎn)均處于完全失重狀態(tài) |
D.“纜線(xiàn)”上各處重力加速度相同 |
A
解析試題分析: 由于太空電梯是從地面連接到地球同步飛船上,而地球是在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)的,它們要保持相對(duì)的靜止必須有相同的角速度,故A正確;由可知,高度不同的部位線(xiàn)速度不同,所以B錯(cuò)誤;.由于太空電梯相對(duì)于地球的位置不變,屬于地球上的物體,不處于失重狀態(tài),故C錯(cuò)誤;由 可得,高度不同的部位加速度不同,所以D錯(cuò)誤. 所以選A.
考點(diǎn):本題考查了勻速圓周運(yùn)動(dòng)、超重和失重、加速度、線(xiàn)速度、角速度和周期等知識(shí)點(diǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
2013年6月20日,航天員王亞平在運(yùn)行的天宮一號(hào)內(nèi)上了節(jié)物理課,做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn),當(dāng)小球在最低點(diǎn)時(shí)給其一初速度,小球能在豎直平面內(nèi)繞定點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。若把此裝置帶回地球表面,仍在最低點(diǎn)給小球相同初速度,則
A.小球仍能做勻速圓周運(yùn)動(dòng) |
B.小球不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng) |
C.小球可能做完整的圓周運(yùn)動(dòng) |
D.小球一定能做完整的圓周運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖 m為在水平傳送帶上被傳送的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),A為終端皮帶輪,已知皮帶輪半徑為r,傳送帶與皮帶輪之間不打滑,則要求使小物體被水平拋出,A輪轉(zhuǎn)動(dòng) ( )
A、角速度越小越好,最大為
B、線(xiàn)速度越大越好,至少為
C轉(zhuǎn)速越大越好,至少為
D周期越小越好,最大值為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量不同的小球用長(zhǎng)度不等的細(xì)線(xiàn)拴在同一點(diǎn),并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則它們的:
A.運(yùn)動(dòng)周期相同 | B.運(yùn)動(dòng)線(xiàn)速度相同 |
C.運(yùn)動(dòng)角速度相同 | D.向心加速度相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
地球可以看做一個(gè)巨大的拱形橋,橋面的半徑就是地球的半徑(約為6400 km)。地面上有一輛汽車(chē)在行駛,已知汽車(chē)的速度越大,地面對(duì)它的支持力就越小。當(dāng)汽車(chē)的速度達(dá)到下列哪個(gè)值時(shí),地面對(duì)車(chē)的支持力恰好為零( )
A.0.5 km/s | B.7.9km/s |
C.11.2 km/s | D.16.7 km/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,某物體沿光滑圓弧軌道由最高點(diǎn)滑到最低點(diǎn)過(guò)程中,物體的速率逐漸增大,則( )
A.物體的合力為零 |
B.物體的合力大小不變,方向始終指向圓心O |
C.物體的合力就是向心力 |
D.物體的合力方向始終與其運(yùn)動(dòng)方向不垂直(最低點(diǎn)除外) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示“旋轉(zhuǎn)秋千”中兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等,通過(guò)相同長(zhǎng)度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)上。不考慮空氣阻力影響,當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.A的速度比B的大
B.A與B的向心加速度大小相等
C.懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等
D.懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
長(zhǎng)L的輕桿兩端分別固定有質(zhì)量為m的小鐵球,桿的三等分點(diǎn)O處有光滑的水平轉(zhuǎn)動(dòng)軸。用手將該裝置固定在桿恰好水平的位置,然后由靜止釋放,當(dāng)桿到達(dá)豎直位置時(shí),求軸對(duì)桿的作用力F的大小和方向?yàn)椋?nbsp;)
A.2.4mg豎直向上 | B.2.4mg 豎直向下 |
C.6mg 豎直向上 | D.4mg豎直向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
小球質(zhì)量為m,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)懸掛在O點(diǎn),在O點(diǎn)的正下方處有一釘子P,把細(xì)線(xiàn)沿水平方向拉直,如圖所示,無(wú)初速度地釋放小球,當(dāng)細(xì)線(xiàn)碰到釘子的瞬間,設(shè)線(xiàn)沒(méi)有斷裂,則下列說(shuō)法正確的是
A.小球的角速度突然增大 | B.小球的瞬時(shí)速度突然增大 |
C.小球的向心加速度突然增大 | D.小球?qū)揖(xiàn)的拉力突然增大 |
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