1998年升空的α磁譜儀探索太空中存在的反物質(zhì)和暗物質(zhì),利用質(zhì)譜儀可測(cè)定太空中粒子的比荷.如圖所示,當(dāng)太空中的某一粒子從O點(diǎn)垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度B=10 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)后,沿半圓周運(yùn)動(dòng)到達(dá)P點(diǎn),測(cè)得OP距離為10 cm,從P點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)到Q點(diǎn),電子計(jì)時(shí)器記錄數(shù)據(jù)為10-8 s,已知PQ間距離為50 cm,則該粒子的比荷為_(kāi)______,它可能是_______(填“電子”“正電子”“質(zhì)子”或“反質(zhì)子”).

解析:以帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)為知識(shí)背景.

由左手定則知該粒子帶負(fù)電

v= m

據(jù)r=

 C/kg

質(zhì)子的比荷,故該粒子為反質(zhì)子.

答案:108 C/kg 反質(zhì)子

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)我們知道,反粒子與正粒子有相同的質(zhì)量,卻帶有等量的異號(hào)電荷.物理學(xué)家推測(cè),既然有反粒子存在,就可能有由反粒子組成的反物質(zhì)存在.1998年6月,我國(guó)科學(xué)家研制的阿爾法磁譜儀由“發(fā)現(xiàn)號(hào)”航天飛機(jī)搭載升空,尋找宇宙中反物質(zhì)存在的證據(jù).磁譜儀的核心部分如圖所示,PQ、MN是兩個(gè)平行板,它們之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū),磁場(chǎng)方向與兩板平行.宇宙射線中的各種粒子從板PQ中央的小孔O垂直P(pán)Q進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū),在磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn),并打在附有感光底片的板MN上,留下痕跡.假設(shè)宇宙射線中存在氫核、反氫核、氦核、反氦核四種粒子,它們以相同速度v從小孔O垂直P(pán)Q板進(jìn)入磁譜儀的磁場(chǎng)區(qū),并打在感光底片上的a、b、c、d四點(diǎn),已知?dú)浜速|(zhì)量為m,電荷量為e,PQ與MN間的距離為L(zhǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.
(1)指出a、b、c、d四點(diǎn)分別是由哪種粒子留下的痕跡?(不要求寫(xiě)出判斷過(guò)程)
(2)求出氫核在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑;
(3)反氫核在MN上留下的痕跡與氫核在MN上留下的痕跡之間的距離是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家推測(cè),宇宙中可能有由反粒子組成的反物質(zhì)存在,反粒子與正粒子有相同的質(zhì)量,卻帶有等量的異號(hào)電荷..1998年6月,我國(guó)科學(xué)家研制的阿爾法磁譜儀由美國(guó)“發(fā)現(xiàn)號(hào)”航天飛機(jī)搭載升空,尋找宇宙中反物質(zhì)存在的證據(jù).磁譜儀的核心部分如圖所示,PQ、MN是兩個(gè)平行板,它們之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū),磁場(chǎng)方向與兩板平行.宇宙射線中的各種粒子從板PQ中央的小孔O垂直P(pán)Q進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū),在磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn),并打在附有感光底片的板MN上,留下痕跡.假設(shè)宇宙射線中存在氫核、反氫核、氦核、反氦核四種粒子,它們以相同速度v從小孔O垂直P(pán)Q板進(jìn)入磁譜儀的磁場(chǎng)區(qū),并打在感光底片上的a、b、c、d四點(diǎn),已知?dú)浜速|(zhì)量為m,電荷量為e,PQ與MN間的距離為L(zhǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.

(1)指出a、b、c、d四點(diǎn)分別是由哪種粒子留下的痕跡?(不要求寫(xiě)出判斷過(guò)程)

(2)求出氫核在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑.

(3)反氫核在MN上留下的痕跡與氫核在MN上留下的痕跡之間的距離是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家推測(cè),宇宙中可能有由反粒子組成的反物質(zhì)存在,反粒子與正粒子有相同的質(zhì)量,卻帶有等量的異號(hào)電荷..1998年6月,我國(guó)科學(xué)家研制的阿爾法磁譜儀由美國(guó)“發(fā)現(xiàn)號(hào)”航天飛機(jī)搭載升空,尋找宇宙中反物質(zhì)存在的證據(jù).磁譜儀的核心部分如圖所示,PQ、MN是兩個(gè)平行板,它們之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū),磁場(chǎng)方向與兩板平行.宇宙射線中的各種粒子從板PQ中央的小孔O垂直P(pán)Q進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū),在磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn),并打在附有感光底片的板MN上,留下痕跡.假設(shè)宇宙射線中存在氫核、反氫核、氦核、反氦核四種粒子,它們以相同速度v從小孔O垂直P(pán)Q板進(jìn)入磁譜儀的磁場(chǎng)區(qū),并打在感光底片上的a、b、c、d四點(diǎn),已知?dú)浜速|(zhì)量為m,電荷量為e,PQ與MN間的距離為L(zhǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.

 

(1)指出a、b、c、d四點(diǎn)分別是由哪種粒子留下的痕跡?(不要求寫(xiě)出判斷過(guò)程)

(2)求出氫核在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑.

(3)反氫核在MN上留下的痕跡與氫核在MN上留下的痕跡之間的距離是多少?

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2010—2011學(xué)年安徽省亳州市高二上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:計(jì)算題

科學(xué)家推測(cè),宇宙中可能有由反粒子組成的反物質(zhì)存在,反粒子與正粒子有相同的質(zhì)量,卻帶有等量的異號(hào)電荷..1998年6月,我國(guó)科學(xué)家研制的阿爾法磁譜儀由美國(guó)“發(fā)現(xiàn)號(hào)”航天飛機(jī)搭載升空,尋找宇宙中反物質(zhì)存在的證據(jù).磁譜儀的核心部分如圖所示,PQ、MN是兩個(gè)平行板,它們之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū),磁場(chǎng)方向與兩板平行.宇宙射線中的各種粒子從板PQ中央的小孔O垂直P(pán)Q進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū),在磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn),并打在附有感光底片的板MN上,留下痕跡.假設(shè)宇宙射線中存在氫核、反氫核、氦核、反氦核四種粒子,它們以相同速度v從小孔O垂直P(pán)Q板進(jìn)入磁譜儀的磁場(chǎng)區(qū),并打在感光底片上的a、b、c、d四點(diǎn),已知?dú)浜速|(zhì)量為m,電荷量為e,PQ與MN間的距離為L(zhǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.
(1)指出a、b、c、d四點(diǎn)分別是由哪種粒子留下的痕跡?(不要求寫(xiě)出判斷過(guò)程)
(2)求出氫核在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑.
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科目:高中物理 來(lái)源:2012年粵教版高中物理選修3-1 3.6洛倫茲力與現(xiàn)代技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

我們知道,反粒子與正粒子有相同的質(zhì)量,卻帶有等量的異種電荷.物理學(xué)家推測(cè),既然有反粒子存在,就可能有由反粒子組成的反物質(zhì)存在.1998年6月,我國(guó)科學(xué)家研制的阿爾法磁譜儀由“發(fā)現(xiàn)號(hào)”航天飛機(jī)搭載升空,尋找宇宙中反物質(zhì)存在的證據(jù).磁譜儀的核心部分如圖所示,PQ、MN是兩個(gè)平行板,它們之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū),磁場(chǎng)方向與兩板平行.宇宙射線中的各種粒子從板PQ中央的小孔O垂直P(pán)Q進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū),在磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn),并打在附有感光底片的板MN上,留下痕跡.假設(shè)宇宙射線中存在氫核、反氫核、氦核、反氦核四種粒子,它們以相同速度v從小孔O垂直P(pán)Q板進(jìn)入磁譜儀的磁場(chǎng)區(qū),并打在感光底片上的a、b、c、d四點(diǎn).已知?dú)浜速|(zhì)量為m,電荷量為e,PQ與MN間的距離為L(zhǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.

 (1)指出a、b、c、d四點(diǎn)分別是由哪種粒子留下的痕跡.(不要求寫(xiě)出判斷過(guò)程)

(2)求出氫核在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑;

(3)反氫核在MN上留下的痕跡與氫核在MN上留下的痕跡之間的距離是多少?

 

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