2.如圖甲,兩水平金屬板間距為d,板間電場強度的變化規(guī)律如圖乙所示.t=0時刻,質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度為v0沿中線射入兩板間,0~$\frac{T}{3}$時間內(nèi)微粒勻速運動,T時刻微粒恰好經(jīng)金屬板邊緣飛出.微粒運動過程中未與金屬板接觸.重力加速度的大小為g.關(guān)于微粒在0~T時間內(nèi)運動的描述,正確的是( 。
A.末速度大小為$\sqrt{2}$v0B.末速度沿水平方向
C.重力勢能減少了$\frac{1}{2}$mgdD.克服電場力做功為mgd

分析 0~$\frac{T}{3}$時間內(nèi)微粒勻速運動,重力和電場力相等,$\frac{T}{3}$~$\frac{2}{3}T$內(nèi),微粒做平拋運動,$\frac{2}{3}T$~T時間內(nèi),微粒豎直方向上做勻減速運動,水平方向上仍然做勻速直線運動,結(jié)合牛頓第二定律和運動學公式進行求解.

解答 解:A、0~$\frac{T}{3}$時間內(nèi)微粒勻速運動,則有:qE0=mg,$\frac{T}{3}$~$\frac{2}{3}T$內(nèi),微粒做平拋運動,下降的位移${x}_{1}=\frac{1}{2}g(\frac{T}{3})^{2}$,$\frac{2}{3}T$~T時間內(nèi),微粒的加速度a=$\frac{2q{E}_{0}-mg}{m}=g$,方向豎直向上,微粒在豎直方向上做勻減速運動,T時刻豎直分速度為零,所以末速度的方向沿水平方向,大小為v0,故A錯誤,B正確.
C、微粒在豎直方向上向下運動,位移大小為$\frac{1}{2}d$,則重力勢能的減小量為$\frac{1}{2}mgd$,故C正確.
D、在$\frac{T}{3}$~$\frac{2}{3}T$內(nèi)和$\frac{2}{3}T$~T時間內(nèi)豎直方向上的加速度大小相等,方向相反,時間相等,則位移的大小相等,為$\frac{1}{4}d$,整個過程中克服電場力做功為$2{E}_{0}•q•\frac{1}{4}d=\frac{1}{2}q{E}_{0}d=\frac{1}{2}mgd$,故D錯誤.
故選:BC.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道微粒在各段時間內(nèi)的運動規(guī)律,抓住等時性,結(jié)合牛頓第二定律和運動學公式進行求解.知道在$\frac{T}{3}$~$\frac{2}{3}T$內(nèi)和$\frac{2}{3}T$~T時間內(nèi)豎直方向上的加速度大小相等,方向相反,時間相等,位移的大小相等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)(BDS)是中國自行研制的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng),該系統(tǒng)由35顆衛(wèi)星組成,衛(wèi)星的軌道有三種:地球同步軌道、中軌道和傾斜軌道.其中,同步軌道半徑大約是中軌道半徑的1.5倍,那么同步衛(wèi)星與中軌道衛(wèi)星的周期比約為( 。
A.$\sqrt{\frac{3}{2}}$B.($\frac{3}{2}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$C.($\frac{3}{2}$)${\;}^{\frac{3}{2}}$D.($\frac{3}{2}$)2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示為兩個足球運動員練習助攻進球的過程,其中BP在一條直線上,假設甲運動員在B處將足球以10m/s的速度沿直線BP的方向踢出,足球沿著地面向P處運動,足球運動的加速度大小為1m/s2,在A位置的乙運動員發(fā)現(xiàn)甲運動員將足球踢出去后,經(jīng)過1s的反應時間后,開始勻加速向BP連線上的C處奔去,乙運動員的最大速度為8m/s,已知B、C兩點間的距離為50m,A、C兩點間的距離為56m.
(1)乙運動員以多大的加速度做勻加速運動,才能與足球同時運動到C位置?
(2)乙運動員運動到C處后以一定的速度將足球沿CP方向踢出,已知足球從C向P做勻減速運動,足球運動的加速度大小仍然為1m/s2,假設C點到P點的距離為9.5m,守門員看到運動員在C處將足球沿CP方向踢出后,能夠到達P處撲球的時間為1s,那么乙運動員在C處給足球的速度至少多大,足球才能射進球門?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.一根長為L、橫截面積為S的金屬棒,其材料的電阻率為ρ,棒內(nèi)單位體積自由電子數(shù)為n,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,在棒兩端加上恒定的電壓時,棒內(nèi)產(chǎn)生電流,自由電子定向運動的平均速率為v,則金屬棒內(nèi)的電場強度大小為(  )
A.$\frac{m{v}^{2}}{2eL}$B.$\frac{m{v}^{2}Sn}{e}$C.ρnevD.$\frac{ρev}{SL}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學實驗打點計時器測量當?shù)氐闹亓铀俣龋?br />
(1)請完成以下主要實驗步驟:按圖(a)安裝實驗器材并連接電源;豎直提起系有重物的紙帶,使重物靠近(填“靠近”或“偏離”)計時器下端;接通電源,松開紙帶,使重物自由下落;關(guān)閉電源,取出紙帶;換新紙帶重復實驗;
(2)圖(b)和(c)是實驗獲得的兩條紙帶,應選取b(填“b”或“c”)來計算重力加速度.在實驗操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下,得到的結(jié)果仍小于當?shù)刂亓铀俣龋饕蚴强諝庾枇湍Σ粒?/div>

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,一半徑為R,粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平,一質(zhì)量為m的質(zhì)點自P點上方高度R處由靜止開始下落,恰好從P點進入軌道,質(zhì)點滑到軌道最低點N時,對軌道的壓力為4mg,g為重力加速度的大小,用W表示質(zhì)點從P點運動到N點的過程中克服摩擦力所做的功,則( 。
A.W=$\frac{1}{2}$mgR,質(zhì)點恰好可以到達Q點
B.W>$\frac{1}{2}$mgR,質(zhì)點不能到達Q點
C.W=$\frac{1}{2}$mgR,質(zhì)點到達Q點后,繼續(xù)上升一段距離
D.W<$\frac{1}{2}$mgR,質(zhì)點到達Q點后,繼續(xù)上升一段距離

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖,一長為10cm的金屬棒ab用兩個完全相同的彈簧水平地懸掛在勻強磁場中,磁場的磁感應強度大小為0.1T,方向垂直于紙面向里,彈簧上端固定,下端與金屬棒絕緣,金屬棒通過開關(guān)與一電動勢為12V的電池相連,電路總電阻為2Ω,已知開關(guān)斷開時兩彈簧的伸長量均為0.5cm,閉合開關(guān),系統(tǒng)重新平衡后,兩彈簧的伸長量與開關(guān)斷開時相比均改變了0.3cm,重力加速度大小取10m/s2,判斷開關(guān)閉合后金屬棒所受安培力的方向,并求出金屬棒的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.物理學重視邏輯,崇尚理性,其理論總是建立在對事實觀察的基礎(chǔ)上,下列說法正確的是(  )
A.天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的
B.電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子具有核式結(jié)構(gòu)
C.α粒子散射實驗的重要發(fā)現(xiàn)是電荷是量子化的
D.密立根油滴實驗表明核外電子的軌道是不連續(xù)的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,一傾斜放置的傳送帶靜止不動,一質(zhì)量為m的物塊從傳送帶上端A沿傳送帶滑下,加速度為a1;若讓傳送帶沿順時針轉(zhuǎn)動,讓一質(zhì)量為2m的物塊也從傳送帶A沿傳送帶滑下,加速度為a2,兩物塊與傳送帶的動摩擦因數(shù)相同,則這兩個加速度的大小關(guān)系為( 。
A.a1<a2B.a1>a2
C.a1=a2D.a1、a2的大小關(guān)系不能確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案