【題目】下列關(guān)于力的說法正確的是（ ）

A.只有直接接觸的物體之間才能有力的作用。

B.力可以脫離物體而獨立存在。

C.只施力而不受力的物體是不存在的。

D.力的作用效果只能改變物體的形狀。

【答案】C

【解析】

A．相距一定距離的兩個磁鐵間也有相互作用力，可見不直接接觸的物體間也有作用力，故A與題意不符；

BC．力具有物質(zhì)性，不能脫離物體而存在，是物體間的相互作用，一個物體即是施力物體同時又是受力物體，只有施力物體沒有受力物體的力是不存在的，故B與題意不符，C與題意相符；

D．力的作用效果改變物體的運動狀態(tài)或者形狀，故D與題意不符。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位女士由于駕車超速而被警察攔住．警察走過來對她說：“太太，您剛才的車速是90km/h！”這位女士反駁說：“不可能的！我才開了7分鐘，還不到1小時，怎么可能走了90km呢？”“太太，我的意思是：如果您繼續(xù)像剛才那樣開車，在下一個小時里您將駛過90km．”“這也是不可能的．我只要再行駛10km就到家了，根本不需要再開過90km的路程．”從物理學(xué)角度看，你認為這位女士主要是由于沒弄清哪個物理概念（　�。�
A.位移
B.路程
C.速度
D.加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束電子流在經(jīng)U1=5000V的加速電壓加速后，在距兩極板等距處垂直進入平行板間的勻強電場，若兩板間距d=1.0cm，板長L=5.0cm，發(fā)現(xiàn)電子恰好能從平行板間飛出。電子的比荷e/m=1.76×1011C/kg。問：

（1）電子進入平行板時的速度v0多大？

（2）兩個極板間的電壓U2有多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于位移和路程的說法，正確的是（ ）

A.位移就是路程。

B.位移大小永遠不等于路程。

C.位移是標量，而路程是矢量，有大小有方向。

D.若物體做單向、直線運動時，位移大小和路程相等。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中，加速度與速度同方向的是：（ ）

A.減速上升的電梯。B.制動的列車。

C.勻速飛行的導(dǎo)彈。D.起動的列車。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一個玻璃半球，O為球心，右側(cè)面鍍銀，光源S在其水平對稱軸上，從光源S發(fā)出的一束光斜村在球面上．當入射光線與對稱軸的夾角為30°時，發(fā)現(xiàn)一部分光經(jīng)過球面反射后恰好能豎直向上傳播，另一部分光折射進入玻璃半球內(nèi)，經(jīng)過右側(cè)鍍銀面的第一次反射后恰好能沿原路返回．若球面的半徑為R，光在真空中的傳播速度為c，求:

①玻璃的折射率；

②光折射入玻璃半球后傳播到右側(cè)鍍銀面所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定勻變速直線運動基本公式應(yīng)用加速度”的實驗中，得到的記錄紙帶如圖所示，圖中的點為記數(shù)點，在每兩相鄰的記數(shù)點間還有4個點沒有畫出，則小車運動的加速度為（　�。�
A.0.2m/s2
B.2.0m/s2
C.20.0m/s2
D.200.0m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時，打點計時器所用電源的頻率是50Hz，在實驗中得到點跡清晰的一條紙帶，他把某一個點記作O ， 再選依次相鄰的5個點作測量點，分別標以A B C D E ， 如圖甲所示：

① 打點計時器每隔秒打一次點；
②如果測得C D兩點相距2.70cm，D E兩點相距2.90cm，則小車在打D點時的速度是m/s；
③如果某同學(xué)分別算出小車各個點的速度，然后把數(shù)據(jù)標示在v﹣t圖上，如乙圖所示，則由此圖可求得小車的加速度a=m/s2 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量對應(yīng)的單位正確的是（　　）

A.電場強度N/CB.電動勢V/CC.磁感應(yīng)強度N/mD.磁通量T·m

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同步練習(xí)冊答案