【題目】在北半球某地的地磁場磁感應(yīng)強度的大小為9×10－5T，方向與豎直方向的夾角為60°，一靈敏電壓表連接在當?shù)厝牒：佣蔚膬砂�，河�?/span>100m，該河段漲潮和落潮時有海水(視為導體)流過．設(shè)落潮時，海水自西向東流，流速為2m/s，則下列關(guān)于落潮時的說法正確的是(　　)

A.電壓表的正極要連接河的南岸

B.電壓表的正極要連接河的北岸

C.電壓表記錄的電壓為9mV

D.電壓表記錄的電壓為5mV

【答案】BC

【解析】

AB.海水在落潮時自西向東流，該過程可以等效為自西向東運動的導體棒在切割豎直向下的磁場．根據(jù)右手定則，北岸電勢高，南岸電勢低，A項不符合題意，B項符合題意；

CD.地磁場磁感應(yīng)強度豎直向下的分量為Bcos60°，根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律得，故C項符合題意，D項不符合題意．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某科技小組想測定彈簧托盤秤內(nèi)部彈簧的勁度系數(shù)k，拆開發(fā)現(xiàn)其內(nèi)部簡易結(jié)構(gòu)如圖(a)所示，托盤A、豎直桿B、水平橫桿H與齒條C固定連在一起，齒輪D與齒條C嚙合，在齒輪上固定指示示數(shù)的指針E，兩根完全相同的彈簧將橫桿吊在秤的外殼I上。托盤中不放物品時，指針E恰好指在豎直向上的位置。指針隨齒輪轉(zhuǎn)動一周后刻度盤的示數(shù)為P0＝5 kg。

科技小組設(shè)計了下列操作：

A．在托盤中放上一物品，讀出托盤秤的示數(shù)P1，并測出此時彈簧的長度l1；

B．用游標卡尺測出齒輪D的直徑d；

C．托盤中不放物品，測出此時彈簧的長度l0；

D．根據(jù)測量結(jié)果、題給條件及胡克定律計算彈簧的勁度系數(shù)k；

E．在托盤中增加一相同的物品，讀出托盤秤的示數(shù)P2，并測出此時彈簧的長度l2；

F．再次在托盤中增加一相同的物品，讀出托盤秤的示數(shù)P3，并測出此時彈簧的長度l3；

G．數(shù)出齒輪的齒數(shù)n；

H．數(shù)出齒條的齒數(shù)N并測出齒條的長度l。

(1)小組同學經(jīng)過討論得出一種方案的操作順序，即a方案：采用BD步驟。

①用所測得的相關(guān)量的符號表示彈簧的勁度系數(shù)k，則k＝________。

②某同學在實驗中只測得齒輪直徑，如圖(b)所示，并查資料得知當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝9.80 m/s2，則彈簧的勁度系數(shù)k＝________。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)請你根據(jù)科技小組提供的操作，設(shè)計b方案：采用：________步驟；用所測得的相關(guān)量的符號表示彈簧的勁度系數(shù)k，則k＝________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，ABC為金屬桿做成的軌道，固定在豎直平面內(nèi)。軌道的AB段水平粗糙，BC段由半徑為R＝0.1m的兩段光滑圓弧平滑連接而成。一質(zhì)量m＝0.2kg的小環(huán)套在桿上，在與水平方向成α＝37°的恒定拉力F作用下，從A點由靜止開始運動，經(jīng)時間t＝0.4s到達B點，然后撤去拉力F，小環(huán)沿軌道上滑，到達C處恰好掉落做自由落體運動。小環(huán)與水平直桿間動摩擦因數(shù)μ＝0.5。求：（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2）

（1）小環(huán)到達B點時的速度大小vB；

（2）拉力F的大小；

（3）若拉力F＝4N，小環(huán)沿水平直桿運動的加速度大小a'。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在練習使用多用表的實驗中

（1）某同學連接的電路如圖所示．

①若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，使其尖端對準直流電流檔，此時測得的是通過____________的電流；

②若斷開電路中的電鍵，旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準歐姆檔，此時測得的是____________的阻值；

③若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，使其尖端對準直流電壓檔，閉合電鍵，并將滑動變阻器的滑片移至最左端，此時測得的是____________兩端的電壓．

（2）在使用多用表的歐姆檔測量電阻時，若（ ）

A．雙手捏住兩表筆金屬桿，測量值將偏大

B．測量時發(fā)現(xiàn)指針偏離中央刻度過大，則必需減小倍率，重新調(diào)零后再進行測量

C．選擇“×10”倍率測量時發(fā)現(xiàn)指針位于20與30正中間，則測量值小于25Ω

D．歐姆表內(nèi)的電池使用時間太長，雖能完成調(diào)零，但測量值將略偏大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】處于真空中的圓柱形玻璃的橫截面如圖所示，AB為水平直徑，玻璃磚的半徑為R，O為圓心，P為圓柱形玻璃磚上的一點，與水平直徑AB相距，單色光平行于水平直徑AB射向該玻璃磚。已知沿直徑AB射入的單色光透過玻璃的時間為t，光在真空中的傳播速度為c，不考慮二次反射，求：

（1）該圓柱形玻璃磚的折射率n；

（2）從P點水平射入的單色光透過玻璃磚的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.由公式v＝ωr可知，圓形軌道人造地球衛(wèi)星的軌道半徑越大則其速度越大

B.由公式可知，所有人造地球衛(wèi)星離地球越遠則其線速度越小

C.地球同步衛(wèi)星在其圓形軌道上運行時的線速度小于7.9km/s

D.地球同步衛(wèi)星在其圓形軌道上運行時的角速度小于地球自轉(zhuǎn)的角速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c是均勻媒質(zhì)中x軸上的三個質(zhì)點。ab、bc兩點間的距離分別為6m、10m。一列簡諧橫波以2m/s的波速沿x軸正向傳播，在t＝0時刻到達質(zhì)點a處，質(zhì)點a由平衡位置開始豎直向下運動，t＝3s時質(zhì)點a第一次到達最大正位移處。則(　 )

A. 當質(zhì)點a向下運動時，質(zhì)點b也向下運動

B. 當質(zhì)點a的加速度最大時，質(zhì)點b的速度一定最大

C. 當質(zhì)點a完成10次全振動時，質(zhì)點c完成8次全振動

D. 當質(zhì)點a第三次到達位移最大值位置時，波恰好傳到質(zhì)點c

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”實驗.

（1）關(guān)于實驗的要點，下列說法正確的是_____________.

A.重物的質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量

B.平衡摩擦力時重物應(yīng)掛在小車上

C.接通打點計時器的電源同時釋放小車

D.調(diào)節(jié)定滑輪的高度使滑輪與小車間細線與長木板平行

（2）調(diào)節(jié)好裝置，做探究加速度與合外力關(guān)系實驗時，打點計時器打出的一條紙帶如圖乙所示，已知打點計時器每隔0.02s打一次點，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度，大小為___________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）.改變懸掛重物的質(zhì)量，重復多次實驗，測得多組加速度a及對應(yīng)力傳感器的示數(shù)，做出a—F圖像如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)圖像不過原點，重新實驗，為了使作出的圖像過遠點，應(yīng)適當___________（填“增大”或“減小”）木板的傾角.

（3）做探究加速度與質(zhì)量關(guān)系實驗時，正確平衡摩擦力，保持懸掛的重物不變，改變小車上砝碼的質(zhì)量m多次實驗，測出多組加速度a及小車上砝碼的質(zhì)量m，作出圖像—m如圖丁所示.若圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立，且實驗過程中小車受到的拉力保持不變，則小車受到的拉力為___________，小車的質(zhì)量為___________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一光滑圓環(huán)，圓心為O，OA連線水平，AB為固定在A、B兩點間的光滑直桿，在直桿和圓環(huán)上分別套著一個相同的小球M、N。先后兩達讓小球M、N以角速度ω和2ω隨圓環(huán)一起繞豎直直徑BD做勻速圓周運動。則

A. 小球M第二次的位置比第一次時離A點近

B. 小球M第二次的位置比第一次時離B點近

C. 小球N第二次的豎直位置比第一次時高

D. 小球N第二次的豎直位置比第一次時低

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