【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B為0.5T,其方向垂直于傾角θ為30°的斜面向上,絕緣斜面上固定有“”形狀的光滑金屬導(dǎo)軌MPN(電阻忽略不計(jì)),MP和NP長(zhǎng)度均為2.5m,MN連線水平,長(zhǎng)為3m,以MN的中點(diǎn)O為原點(diǎn),OP為x軸建立一維坐標(biāo)系Ox,一根粗細(xì)均勻的金屬桿CD,長(zhǎng)度d為3m,質(zhì)量m為1kg,電阻R為0.3Ω,在拉力F的作用下,從MN處以恒定速度v=1m/s在導(dǎo)軌上沿x軸正向運(yùn)動(dòng)(金屬桿與導(dǎo)軌接觸良好),g取10m/s2.
(1)求金屬桿CD運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E及運(yùn)動(dòng)到x=0.8m處電勢(shì)差UCD;
(2)推導(dǎo)金屬桿CD從MN處運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)過程中拉力F與位置坐標(biāo)x的關(guān)系式;
(3)求金屬桿CD從MN處運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的全過程產(chǎn)生的焦耳熱.
【答案】(1)-0.6v(2)(3)7.5J
【解析】試題分析:導(dǎo)體棒切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),由幾何關(guān)系求得x=0.8m處的電動(dòng)勢(shì),由歐姆定律即可求得CD之間的電勢(shì)差;感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度無關(guān),則電流恒定,因而由電量表達(dá)式結(jié)合時(shí)間即可求解;當(dāng)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng),由有效長(zhǎng)度可列出安培力大小關(guān)于向下運(yùn)動(dòng)位移的表達(dá)式,根據(jù)安培力與位移成線性關(guān)系,可利用安培力平均值來求出產(chǎn)生焦耳熱。
(1)金屬桿CD在勻速運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),(l=d),
解得:E=1.5V(D點(diǎn)電勢(shì)高)
當(dāng)x=0.8m時(shí),金屬桿在導(dǎo)軌教案的電勢(shì)差為零,設(shè)此時(shí)桿在導(dǎo)軌外的長(zhǎng)度為,則得,
聯(lián)立并帶入數(shù)據(jù)解得:
由楞次定律判斷D點(diǎn)電勢(shì)高,故CD兩端電勢(shì)差
(2)桿在導(dǎo)軌間的長(zhǎng)度l與位置x的關(guān)系是: ,
對(duì)應(yīng)的電阻為
電流為:
桿受安培力為:
根據(jù)平均條件可得,
(3)外力F所做的功等于F-x圖線下所圍成的面積,即
而桿的重力勢(shì)能增加量,則有:
故全過程產(chǎn)生的焦耳熱
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象,根據(jù)圖線做出以下幾個(gè)判定,正確的是( )
A.物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)
B.物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),在t=2s后開始沿正方向運(yùn)動(dòng)
C.運(yùn)動(dòng)過程中,物體的加速度保持不變
D.4s末物體回到出發(fā)點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某種彈射裝置的示意圖,該裝置由三部分組成,傳送帶左邊是足夠長(zhǎng)的光滑水平面,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接著質(zhì)量的物塊.裝置的中間是水平傳送帶,它與左右兩邊的臺(tái)面等高,并能平滑對(duì)接.傳送帶的皮帶輪逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),使傳送帶上表面以勻速運(yùn)動(dòng).傳送帶的右邊是一半徑位于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道.質(zhì)量的物塊從圓弧的最高處由靜止釋放.已知物導(dǎo)體與傳送帶之間動(dòng)摩擦因數(shù),傳送帶兩軸之間的距離.設(shè)物塊、之間發(fā)生的是正對(duì)彈性碰撞,第一次碰撞前,物塊靜止.取.求:
(1)物塊滑動(dòng)圓弧的最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力.
(2)物塊與物塊第一次碰撞前的速度大小.
(3)物塊與物塊第一次碰撞后瞬間的各自的速度大。
(4)物塊與物塊第一碰撞后彈簧的最大彈性勢(shì)能.
(5)計(jì)算說明物塊是否能夠回到段圓弧上.
(6)物塊第一次碰撞后第二次碰撞前,在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
(7)如果物塊、每次碰撞后,物塊再回到平衡位置時(shí)彈簧都會(huì)被立即鎖定,而當(dāng)它們?cè)俅闻鲎睬版i定解除,求物塊經(jīng)第一次與物塊碰撞后在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在傾角為的光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧連接的物塊A和B,它們的質(zhì)量分別為m和2m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜土狀態(tài),F(xiàn)用一沿斜面方向的恒力拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)B剛離開C時(shí),A的速度為v,加速度方向沿斜面向上、大小為,則( )
A. 從靜止到B剛離開C的過程中,A發(fā)生的位移為
B. 從靜止到B剛離開C的過程中,重力對(duì)A做的功為
C. B剛離開C時(shí),恒力對(duì)A做功的功率為
D. 當(dāng)A的速度達(dá)到最大時(shí),B的加速度大小為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,P是離原點(diǎn)x1=2m的一個(gè)介質(zhì)質(zhì)點(diǎn),Q是離原點(diǎn)x2=4m的一個(gè)介質(zhì)質(zhì)點(diǎn),此時(shí)離原點(diǎn)x3=6m的介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)剛剛要開始振動(dòng).圖乙是該簡(jiǎn)諧波傳播方向上的某一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象(計(jì)時(shí)起點(diǎn)相同).由此可知( 。
A. 這列波的波長(zhǎng)λ=4m
B. 這列波的傳播速度v=2m/s
C. 這列波的周期T=3s
D. 這列波的波源起振方向?yàn)橄蛏?/span>
E. 乙圖可能是圖甲中質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)半徑為R的圓周的軌道,O點(diǎn)為圓心,B為軌道上的一點(diǎn),OB與水平方向的夾角為37°.軌道的左側(cè)與一固定光滑平臺(tái)相連,在平臺(tái)上一輕質(zhì)彈簧左端與豎直擋板相連,彈簧原長(zhǎng)時(shí)右端在A點(diǎn).現(xiàn)用一質(zhì)量為m的小球(與彈簧不連接)壓縮彈簧至P點(diǎn)后釋放.已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力.
(1)若小球恰能擊中B點(diǎn),求剛釋放小球時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能;
(2)試通過計(jì)算判斷小球落到軌道時(shí)速度會(huì)否與圓弧垂直;
(3)改變釋放點(diǎn)的位置,求小球落到軌道時(shí)動(dòng)能的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】游樂園中旋轉(zhuǎn)木馬是一個(gè)老少皆宜的游戲項(xiàng)目:如圖所示旋轉(zhuǎn)木馬運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定后,其在繞轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí),還相對(duì)各自所在的豎直鋼桿上下運(yùn)動(dòng),給人以騎馬馳騁的感覺。下列說法中正確的是
A. 騎在木馬上的人只受到重力和豎直方向的支持力作用
B. 內(nèi)層木馬轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度比外層的小
C. 內(nèi)層木馬轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度比外層的小
D. 內(nèi)層木馬轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的周期比外層的小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年2月13曰,在平昌冬奧會(huì)單板滑雪U型場(chǎng)地女子決賽中,來自我國(guó)的劉佳宇獲得亞軍,為中國(guó)代表團(tuán)取得了開賽以來的首枚獎(jiǎng)牌,也實(shí)現(xiàn)了中國(guó)單板滑雷冬奧會(huì)獎(jiǎng)牌零的突破。如圖所示,將U型場(chǎng)地簡(jiǎn)化為固定在豎直面內(nèi)的半圓形軌道場(chǎng)地,半圓形軌道上不同位置處動(dòng)摩擦因數(shù)不同。假定在某次下滑過程中,因摩擦作用劉佳宇從坡頂下滑到最低點(diǎn)過程中速率不變,則該過程中
A. 劉佳宇所受合力總為0
B. 劉佳宇所受摩擦力大小不變
C. 劉佳宇與雪面的動(dòng)摩擦因數(shù)逐漸變小
D. 劉佳宇滑到最低點(diǎn)時(shí)所受的支持力最大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是滑沙場(chǎng)地的一段可視為傾角為30°的斜面,設(shè)人和滑車總質(zhì)量為m,人從距底端高為h處的頂端沿滑道由靜止開始勻加速下滑,加速度為0.4g,人和滑車可視為質(zhì)點(diǎn),則從頂端向下滑到底端的過程中
A. 人和滑車獲得的動(dòng)能為0.4mgh
B. 人和滑車克服摩擦力做功為0.6mgh
C. 人和滑車減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D. 人和滑車減少的機(jī)械能為0.2mgh
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com