(1)電磁打點計時器使用的電源應是_____________(填“交流4-6V”或“交流220V”),實驗室使用我國民用電(頻率50Hz)時,如果每相鄰的計數(shù)點間還有4個點未標出則相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為__________秒。
(2)在“練習使用打點計時器”的實驗中,某同學選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C….七個點進行研究,這七個點和刻度尺標度的對應的如圖所示
可求出A點到D點的距離是_________cm。
(3)由實驗數(shù)據(jù)可得A點到D點的平均速度是_____m/s;B點的瞬時速度是_______m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北正定中學高一上第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在“金星凌日”的精彩天象中,觀察到太陽表面上有顆小黑點緩慢走過.持續(xù)時間達六個半小時.那便是金星.這種天文現(xiàn)象稱為“金星凌日”.如圖所示.下面說法正確的是
A.地球在金星太陽之間
B.觀測“金星凌日”時可將太陽看成質(zhì)點
C.以太陽為參考系.金星繞太陽一周位移不為零
D.以太陽為參考系.可以認為金星是運動
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科目:高中物理 來源:2017屆遼寧師大附中高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:多選題
絕緣光滑斜面與水平面成角,質(zhì)量為m、帶電荷量為-q(q>0)的小球從斜面上的h高度處釋放,初速度為(>0),方向與斜面底邊MN平行,如圖所示,整個裝置處在勻強磁場B中,磁場方向平行斜面向上。如果斜面足夠大,且小球能夠沿斜面到達底邊MN。則下列判斷正確的是
A.勻強磁場磁感應強度的取值范圍為
B.勻強磁場磁感應強度的取值范圍為
C.小球在斜面做變加速曲線運動
D.小球達到底邊MN的時間
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科目:高中物理 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上學期模擬考試能力提升訓練物理試卷(解析版) 題型:計算題
一傳送帶裝置示意圖如圖,其中傳送帶經(jīng)過AB區(qū)域時是水平的,經(jīng)過BC區(qū)域時變?yōu)閳A弧形(圓弧由光滑模板形成,末畫出),經(jīng)過CD區(qū)域時是傾斜的,AB和CD都與BC相切,F(xiàn)將大量的質(zhì)量均為m的小貨箱一個一個在A處放到傳送帶上,放置時初速為零,經(jīng)傳送帶運送到D處,D和A的高度差為h。穩(wěn)定工作時傳送帶速度不變,CD段上各箱等距排列,相鄰兩箱的距離為L。每個箱子在A處投放后,在到達B之前已經(jīng)相對于傳送帶靜止,且以后也不再滑動(忽略經(jīng)BC段時的微小滑動)。已知在一段相當長的時間T內(nèi),共運送小貨箱的數(shù)目為N。這裝置由電動機帶動,傳送帶與輪子間無相對滑動,不計輪軸處的摩擦。求電動機的平均輸出功率P。
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科目:高中物理 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上學期模擬考試能力提升訓練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,傾角為θ的斜面體置于水平面上,B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連,連接的一段細繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止狀態(tài).則
A.B受到C的摩擦力一定不為零
B.C受到水平面的摩擦力一定為零
C.水平面對C的支持力與A、B的總重力大小相等
D.若將細繩剪斷,B物體依然靜止在斜面上,水平面對C的摩擦力為零
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年陜西省高一上學期月考一物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示的x-t圖像和v-t圖像中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,關于它們的物理意義,下列描述正確的是
A.v-t圖像中物體4,在時刻離出發(fā)點最遠
B.圖線1、2均表示物體做直線運動
C.兩圖像中,、時刻分別表示物體2、4開始反向運動
D.x-t圖像中時刻物體1的速度大于物體2的速度
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年陜西省高一上學期月考一物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有關加速度的理解,下列說法正確的是
A.速度變化量的方向一定與加速度方向相同
B.加速度方向保持不變,速度方向也一定保持不變
C.速度變化越大,加速度越大
D.加速度不斷減小,速度變化量也一定不斷減小
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年寧夏高二上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,虛線a、b、c代表電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知( )
A.三個等勢面中,a的電勢最高
B.帶電質(zhì)點在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大
C.帶電質(zhì)點通過P點時的動能比通過Q點時大
D.帶電質(zhì)點通過P點時的加速度比通過Q點時小
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
“用DIS研究加速度與力的關系”的實驗裝置如圖a所示,實驗中用所掛鉤碼的重量作為細線對小車的拉力F,通過增加鉤碼的數(shù)量,多 次測量,可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a F圖線,如圖b所示
(1)圖線_________(填“①”或者“②”)是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的。
(2)在軌道為斜面情況下,軌道傾斜的角度為,則小車與軌道面的動摩擦因數(shù) (已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。
(3)在軌道水平時,小車運動的阻力_________N.
(4)圖b中,拉力F較大時,a F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差,為避免此誤差可采取的措施是______(填選項字母)
A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運動
B.增加鉤碼數(shù)量的同時在小車上增加砝碼,使鉤碼的總質(zhì)量始終遠小于小車的總質(zhì)量
C.將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力
D.更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格,采用質(zhì)量較小的鉤碼進行上述實驗
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