【題目】如圖所示,虛線為某點(diǎn)電荷電場(chǎng)的等勢(shì)面,現(xiàn)有兩個(gè)比荷相同的帶電粒子,以相同的速率從同一等勢(shì)面的a點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)后沿不同的軌跡1和2運(yùn)動(dòng),圖中a、b、c、d、e是粒子軌跡與等勢(shì)面的交點(diǎn),不計(jì)粒子的重力,下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 兩個(gè)粒子為異號(hào)電荷
B. 經(jīng)過b、d兩點(diǎn)時(shí),兩粒子的速率相同
C. 經(jīng)過b、d兩點(diǎn)時(shí),兩粒子的加速度大小相同
D. 經(jīng)過c、e兩點(diǎn)時(shí),兩粒子的速率相同
【答案】B
【解析】A項(xiàng):可知電荷1受到中心電荷的斥力,而電荷2受到中心電荷的引力,故兩粒子的電性一定不同,故A正確;
B項(xiàng):bd位于同一個(gè)等勢(shì)面上,所以Uab=Uad=U,電場(chǎng)力對(duì)1做功: ,整理得,同理可知: ,由兩式可得,由于以相同的速率從同一等勢(shì)面的a點(diǎn)進(jìn)入,兩個(gè)比荷相同的帶電粒子,但電場(chǎng)力對(duì)1做負(fù)功,對(duì)2做正功,故經(jīng)過b、d兩點(diǎn)時(shí),兩粒子的速率不相同,故B錯(cuò)誤;
C項(xiàng):兩粒子經(jīng)過b、d兩點(diǎn)時(shí),受到庫(kù)侖力作用,由牛頓第二定律可得, ,由圖可知,bd在某點(diǎn)電荷電場(chǎng)的同一個(gè)等勢(shì)面上,到點(diǎn)電荷的距離是相等的,所以bd兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,所以粒子的加速度大小相同,故C正確;
D項(xiàng):ace三點(diǎn)在同一個(gè)等勢(shì)面上,而粒子1從a到c、粒子2從a到e電場(chǎng)力做功均為零,則經(jīng)過c、e兩點(diǎn)兩粒子的速率相等.故D正確。
點(diǎn)晴:忽略了電性,只說比荷相同,而電性不一定相同,取與等使面相切的點(diǎn),可知電荷1受力指向圓外,電荷2指向圓心,很明顯兩個(gè)電荷受力分析,電性不同,因此電場(chǎng)力對(duì)一個(gè)做正功,一個(gè)做負(fù)功,速率不會(huì)相同 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“竹蜻蜓”是一種在中國(guó)民間流傳甚廣的傳統(tǒng)兒童玩具,是中國(guó)古代一個(gè)很精妙的小發(fā)明,距今已有兩千多年的歷史.其外形如圖所示,呈T字形,橫的一片是由木片經(jīng)切削制成的螺旋槳,當(dāng)中有一個(gè)小孔,其中插一根筆直的竹棍,用兩手搓轉(zhuǎn)這根竹棍,竹蜻蜓的槳葉便會(huì)旋轉(zhuǎn)獲得升力飛上天,隨著升力減弱而最終又落回地面.二十世紀(jì)三十年代,德國(guó)人根據(jù)“竹蜻蜓”的形狀和原理發(fā)明了直升機(jī)的螺旋槳.下列關(guān)于“竹蜻蜓”的說法正確的是( )
A. “竹蜻蜓”從手中飛出直至運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中,始終在加速上升
B. “竹蜻蜓”從手中飛出直至運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中,始終在減速上升
C. 為使“竹蜻蜓”能以圖示方向旋轉(zhuǎn)上升,其槳葉前緣應(yīng)比后緣略高
D. 為使“竹蜻蜓”能以圖示方向旋轉(zhuǎn)上升,其槳葉前緣應(yīng)比后緣略低
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,綠燈還有2s將熄滅,此時(shí)汽車距離停車線17m.該車加速時(shí)最大加速度大小為2m/s2,減速時(shí)最大加速度大小為4m/s2.此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s.某司機(jī)正常反應(yīng)時(shí)間為0.4s.問:
(1)這位司機(jī)打算加速前進(jìn),他能否在綠燈熄滅前通過停車線?
(2)若司機(jī)酒后駕駛,反應(yīng)時(shí)間變?yōu)樵瓉淼?/span>3倍,分析他是否會(huì)闖紅燈?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正電荷q僅在電場(chǎng)力作用下由P向Q運(yùn)動(dòng),速度時(shí)間圖像如下圖所示,那么可以斷定,它所在的電場(chǎng)是右圖中哪一個(gè)?( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送人同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn).如圖所示,則衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上運(yùn)行時(shí),以下說法正確的是( )
A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度
C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑水平面上有一物塊始終受水平恒力F的作用而運(yùn)動(dòng),在其正前方固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧,如圖所示,當(dāng)物塊與彈簧接觸后向右運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法正確的是( )
A. 物塊接觸彈簧后立即做減速運(yùn)動(dòng)
B. 當(dāng)物塊的加速度為零時(shí),它的速度最大
C. 當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時(shí),物塊的加速度等于零
D. 物塊接觸彈簧后先加速后減速
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某電場(chǎng)的電場(chǎng)線如圖所示,M、N兩點(diǎn)間距為d,,則以下說法正確的是( )
A. M點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于N點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
B. M點(diǎn)電勢(shì)高于N點(diǎn)電勢(shì)
C. 負(fù)電荷由M點(diǎn)移到N點(diǎn)的過程,電勢(shì)能逐漸減小
D. 若E為M點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng),則M、N兩點(diǎn)間電勢(shì)差小于Ed
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】區(qū)分橫波和縱波的依據(jù)是( ).
A.沿水平方向傳播的叫橫波B.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向和波傳播的遠(yuǎn)近
C.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向和波的傳播方向D.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的快慢
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=20kg的物塊,在F=60N的水平拉力作用下,從靜止開始沿水平地面向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng).物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.10.取重力加速度g=10m/s2 .
(1)畫出物塊的受力示意圖;
(2)求物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大。
(3)求物塊速度達(dá)到v=6.0m/s時(shí)移動(dòng)的距離.
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