分析 (1)探究加速度與拉力的關系實驗時,要平衡摩擦力,平衡摩擦力時,要求小車在無動力的情況下平衡摩擦力,不需要掛任何東西.平衡摩擦力時,是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:mgsinθ=μmgcosθ,可以約掉m,只需要平衡一次摩擦力.操作過程是先接通打點計時器的電源,再放開小車;
(2)根據作差法求出加速度.
解答 解:(1)A、砝碼和砝碼盤的重力等于小車受到的拉力,因此在平衡小車受到的摩擦力時,不能將盤和盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上,故A錯誤;
B、平衡摩擦力是利用小車本身重力的下滑分量來進行的,即mgsin θ=μmgcos θ,由此式可以看出不需要重新平衡摩擦力,故B正確;
C、實驗時,應先接通打點計時器,等打點計時器工作穩(wěn)定后再放開小車,故C錯誤;
D、在該實驗中,認為砝碼和砝碼盤的重力等于細繩拉小車的拉力,實際上,由于砝碼和砝碼盤要加速下降,所以細繩對小車的拉力要小于砝碼和砝碼盤的重力,所以為了減小誤差,砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量,故D錯誤.
故選:B
(2)由于計數點之間的時間間隔為T=0.1s,所以由逐差法可得小車的加速度為a=$\frac{{x}_{CD}-{x}_{AC}}{4{T}^{2}}=\frac{0.05+0.0623-0.0384-0.0262}{0.04}$=1.19m/s2.
故答案為:(1)B;(2)1.19
點評 探究加速與力的關系實驗時,要平衡摩擦力、應根據紙帶求出小車的加速度,掌握實驗的實驗注意事項是正確解題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
橡皮筋做功Wn | 10個間隔距離x(m) | 10個間隔時間T(s) | 小車獲得速度vn(m/s) | 小車速度的平方vn(m/s)${\;}^{{2}^{2}}$ | |
1 | W | 0.2880 | 0.2 | 1.44 | 2.07 |
2 | 2W | 0.4176 | 0.2 | 2.09 | 4.36 |
3 | 3W | 0.4896 | 0.2 | 2.45 | 5.99 |
4 | 4W | 0.5904 | 0.2 | 2.95 | 8.71 |
5 | 5W | 0.6480 | 0.2 | 3.24 | 10.50 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子帶負電 | |
B. | 粒子在M點的加速度大 | |
C. | 粒子在N點的速度小 | |
D. | 粒子在M點的電勢能比在N點的電勢能大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當cd端短路時,ab之間的等效電阻是34Ω | |
B. | 當ab端短路時,cd之間的等效電阻是34Ω | |
C. | 當ab兩端接通測試電源時,cd兩端的電壓為64V | |
D. | 當cd兩端接通測試電源時,ab兩端的電壓為64V |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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