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如圖所示，勻強電場中，光滑的矩形絕緣管道ABCD，AB＜BC，對角線AC平行于電場線，兩個完全相同的帶正電的小球從A點同時靜止釋放，不計小球之間的庫侖力和小球重力以及經過B、D處的速度損失，則兩小球相碰之前

A．由A過D點的小球先到達C點
B．小球從A到B點與另一小球從A到D點電場力對它們做功相同
C．小球從A到B與另一小球從A到D電場力沖量相同
D．它們同時到達C點
AC
設AC長度為L,AD與AC夾角為θ，AB與AC夾角為ß，受力分析知道AD段小球剛開始的加速度為，AB段小球加速度為，比較知道。又由于到達C點電場做功相同，小球的末速度相等。由此可以做出小球的V-t圖像，圖像中初速度和末速度相等，位移相等，從而可以確定答案A正確；小球運動過程中電場力的沖量等于電場力與時間的乘積，假設AD段小球運動時間為t1，AB段小球運動時間為t2.則有：
，把加速度帶入公式可以得到t1=t2.答案C正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖6是電場中某區(qū)域的電場線分布圖，a、b是電場中的兩點，這兩點比較:
A．b點的電場強度較大
B．a點的電勢較低
C．負點電荷從a點移動到b點時電場力做正功
D．同一負點電荷放在a點所受的電場力比放在
b點時受到的電場力小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑絕緣的水平桌面上有A、B兩個帶電小球，A球固定不動，給B球一個垂直AB連線方向的初速度 vo，有關B球在水平桌面上運動，不可能發(fā)生的情況是

（A）速度、加速度都變小 （B）速度、加速度都變大
（C）速度變小、加速度變大（D）速度的大小和加速度的大小都不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，三個質量均為m的小球相互間距均為L，若B小球帶電量為-q，B小球帶電量為+q，在水平外力F作用下，欲使三個小球在光滑水平面上保持間距L一起向F方向運動，則外力F=_________________，A小球帶_______電，電量為_______________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示裝置中，平行板電場中有一質量為m，帶電量為q的小球（可視為質點），用長L的細線拴住后在電場中處于平衡位置，此時線與豎直方向的夾角為θ，兩板間的距離為d，求：
（１）小球帶何種電荷？
（２）兩板間的電勢差是多少？
（３）把線拉成豎直向下的位置，放開后小球到達平衡位置時的速度為多大？
（4）在平衡位置給小球多大的初速度，可以讓小球恰好在豎直平面內作圓周運動？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，空間內存在只夠大的水平向右的勻強電場區(qū)域，場強E=4x103V/m，有一帶電量為5x10-6C質量為2g的小物體從離桌面右邊緣2m處的A位置由靜止釋放，經過一段時間，小物體落在水平地面上的B位置，已知桌面高度為0．8m，B與桌子右邊緣的水平距離為3．2m，求：
（1）物體離開桌面右邊緣時速度
（2）小物體與桌面間的摩擦系數(shù)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，一絕緣細圓環(huán)半徑為r，環(huán)面處于水平面內，場強為E的勻強電場與圓環(huán)平面平行。環(huán)上穿有一電量為＋q、質量為m的小球，可沿圓環(huán)做無摩擦的圓周運動。若小球經A點時速度的方向恰與電場垂直，且圓環(huán)與小球間沿水平方向無力的作用（設地球表面重力加速度為g）。則：

（1）小球經過A點時的速度大小vA是多大？
�。�2）當小球運動到與A點對稱的B點時，小球的速度是多大？圓環(huán)對小球的作用力大小是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一絕緣的細線長m，一端固定在O點，另一端系一個帶正電的擺球
放在水平向右的勻強電場中，如圖；已知小球所受電場力和重力大小相等，小球不動時擺球平衡在C點，與豎直方向的夾角為（未知），現(xiàn)讓擺球位于與點O處于同一水平線的A點，且擺線拉直，然后無初速度釋放擺球，求：擺球經過C點時速度的大小。（不計空氣阻力，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個正六邊形的六個頂點，
A、B、C三點的電勢分別為1V、2V、5V。則下列敘述中正確的是（  ）

A.D、E、F三點的電勢分別為7V、6V、3V
B.電荷量為1.6×10-19C的正點電荷在D點的電勢能為1.12×10-18J
C.將電荷量為1.6×10-19C的正點電荷從E點移到F點，電場力做的功為3.2×10-19J
D.將電荷量為1.6×10-19C的負點電荷從F點移到A點，電荷的電勢能減少了3.2×10-19J

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