【題目】如圖所示,有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的半徑為r,磁場(chǎng)方向與導(dǎo)線環(huán)所在平面垂直,導(dǎo)線環(huán)半徑也為r, 沿兩圓的圓心連線方向從左側(cè)開(kāi)始勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,在此過(guò)程中.關(guān)于導(dǎo)線環(huán)中的感應(yīng)電流i隨時(shí)間t的變化關(guān)系,下列圖象中(以逆時(shí)針?lè)较虻碾娏鳛檎┳罘蠈?shí)際的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】開(kāi)始時(shí)進(jìn)入磁場(chǎng)切割磁感線,根據(jù)右手定則可知,電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,即為正方向,當(dāng)開(kāi)始出磁場(chǎng)時(shí),回路中磁通量減小,產(chǎn)生的感應(yīng)電流為順時(shí)針,方向?yàn)樨?fù)方向,因此B錯(cuò)誤;當(dāng)進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),切割的有效長(zhǎng)度應(yīng)該先變大然后變小,則產(chǎn)生感應(yīng)電流先增大后減小;當(dāng)離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí),切割的有效長(zhǎng)度先變大后變小,則產(chǎn)生感應(yīng)電流反向先變大再變小,故A正確,CD錯(cuò)誤;故選A.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象的描述和判斷正確的是_______(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)。
A. 圖l中,一定質(zhì)量的某種氣體,若不計(jì)分子勢(shì)能,氣體在狀態(tài)①時(shí)具有的內(nèi)能較大
B. 圖2中,若甲分子固定于坐標(biāo)原點(diǎn),乙分子位于橫軸上,則交點(diǎn)E的橫坐標(biāo)B點(diǎn)代表乙分子到達(dá)該點(diǎn)時(shí)分子力為零,分子勢(shì)能最小
C. 圖3中,在實(shí)際問(wèn)題中,飽和汽壓包括水蒸氣的氣壓和空氣中其他各種氣體的氣壓,且水的飽和汽壓隨溫度的變化而變化,溫度升高,飽和汽壓增大
D. 圖4中,由A經(jīng)B到C的過(guò)程,氣體對(duì)外做功小于由A經(jīng)D到C的過(guò)程
E. 圖5中,通過(guò)觀察蜂蠟在玻璃片和云母片上熔化區(qū)域形狀的不同,可以得出晶體的物理性質(zhì)是各向異性的或晶體在不同方向上的物理性質(zhì)是不同的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)研制的重型雙發(fā)艦載戰(zhàn)斗機(jī)﹣﹣“殲﹣15”在“遼寧”號(hào)航母上著落瞬間的某個(gè)物理量大小為80m/s,方向與跑道平行,這個(gè)物理量是( )
A. 加速度 B. 速率 C. 瞬時(shí)速度 D. 平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O是球心,碗的內(nèi)表面光滑.一根輕質(zhì)桿的兩端固定有兩個(gè)小球,質(zhì)量分別是m1、m2.當(dāng)它們靜止時(shí),m1、m2與球心的連線跟水平面分別成60°、30°角,則兩小球質(zhì)量m1與m2的比值是
A. 1∶2 B. C. 2∶1 D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后,想在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來(lái)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
A.在墻上貼一張白紙,用來(lái)記錄彈簧的彈力大小和方向;
B.在一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的下端懸掛一裝滿水的水杯,記下靜止時(shí)該彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;
C.將一根長(zhǎng)約30cm的細(xì)線從杯帶中穿過(guò),再將細(xì)線兩端拴在兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,在靠近白紙?zhí)幱檬謱?duì)稱地拉開(kāi)細(xì)線,使兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等,在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),如圖甲所示;
D.在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的彈力的示意圖,如圖乙所示,根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)力的合力F′。
(1)在步驟C中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N。
(2)在步驟D中,合力F′=_______N。
(3)若_______________________,就可以驗(yàn)證力的平行四邊形定則。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,理想變壓器的原線圈電路中裝有0.5 A的保險(xiǎn)絲L,原線圈匝數(shù)n1=600匝,副線圈匝數(shù)n2=120匝.當(dāng)原線圈接在如圖乙所示的交變電源上時(shí),要使整個(gè)電路和用電器正常工作,則副線圈兩端可以接 ( )
A. 阻值為14.4 Ω的電阻
B. 并聯(lián)兩盞“36 V,40 W”的燈泡
C. 工作頻率為10 Hz的電視
D. 耐壓值為36 V的電容器
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供了合適的實(shí)驗(yàn)器材。
(1)甲同學(xué)按電路圖a進(jìn)行測(cè)量實(shí)驗(yàn),其中R0=1,則
①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖(b)中完成電路的連接;
②由電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù),畫出U-I圖線如圖c所示,可得電源的電動(dòng)勢(shì)E=_____V,內(nèi)電阻r=_______。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(2)乙同學(xué)將測(cè)量電路連接成如圖d所示,其他操作正確,由電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I,畫出U-I圖線如圖e所示,可得電源的電動(dòng)勢(shì)E=___V,內(nèi)電阻r=_____。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了“探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”,查資料得知,彈簧的彈性勢(shì)能Ep=kx2,其中k是彈簧的勁度系數(shù),x是彈簧長(zhǎng)度的變化量。
某同學(xué)就設(shè)想用壓縮的彈簧推靜止的小球(質(zhì)量為m)運(yùn)動(dòng)來(lái)探究這一問(wèn)題。
為了研究方便,把小鐵球O放在水平桌面上做實(shí)驗(yàn),讓小球O在彈力作用下運(yùn)動(dòng),即只有彈簧推力做功。
該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
首先進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):將輕質(zhì)彈簧豎直掛起來(lái),在彈簧的另一端掛上小鐵球O,靜止時(shí)測(cè)得彈簧的伸長(zhǎng)量為d。
在此步驟中,目的是要確定物理量_____,用m、d、g表示為_____。
接著進(jìn)行如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將這根彈簧水平放在桌面上,一端固定,另一端被小鐵球壓縮,測(cè)得壓縮量為x,釋放彈簧后,小鐵球被推出去,從高為h的水平桌面上拋出,小鐵球在空中運(yùn)動(dòng)的水平距離為L。
小鐵球的初動(dòng)能Ek1=_____。
小鐵球的末動(dòng)能Ek2=_____。
彈簧對(duì)小鐵球做的功W=_____。(用m、x、d、g表示)
對(duì)比W和Ek2-Ek1就可以得出“外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”,即在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),外力所做的功等于物體動(dòng)能的變化。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的光滑水平面與半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道平滑連接,質(zhì)量為m的小球A從圓弧最高點(diǎn)M由靜止釋放,在水平面上與靜止的小球B發(fā)生彈性正碰。已知重力加速度為g,兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn),試求:
(1)小球A剛好到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)N時(shí),小球?qū)壍赖膲毫Υ笮?/span>;
(2)若要求兩球發(fā)生二次碰撞,求小球B的質(zhì)量mB應(yīng)滿足的條件.
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