【題目】如圖甲所示，物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運動。監(jiān)測到推力F、物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙、丙所示。取g=10 m/s2，則：

甲 乙 丙

A. 第1 s內(nèi)推力做功為1 J B. 第2 s內(nèi)物體克服摩擦力做的功為W=2.0 J

C. 第1.5 s時推力F的功率為2 W D. 第2 s內(nèi)推力F做功的平均功率＝3 W

【答案】BD

【解析】

A、第1 s內(nèi)物體保持靜止狀態(tài)，在推力方向沒有位移產(chǎn)生，故做功為0，故A錯誤；

B、由圖像可知，第3 s內(nèi)物體做勻速運動，F＝2 N，故，由v-t圖像知，第2 s內(nèi)物體的位移，第2 s內(nèi)物體克服摩擦力做的功，故B正確；

C、第1.5 s時物體的速度為1 m/s，故推力的功率為3 W，故C錯誤；

D、第2 s內(nèi)推力F＝3 N，推力F做功，故第2 s內(nèi)推力F做功的平均功率，故D正確；

故選BD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗。如圖甲為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車拉力F等于細砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得。

(1)如圖乙為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50 Hz。根據(jù)紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度為________ m/s，小車的加速度大小為________ m/s2。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(2)在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時，某同學按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)都在坐標系中進行了標注，但尚未完成圖象(如圖丙所示)。請繼續(xù)幫助該同學作出坐標系中的圖象_____。

丙　　　　　　　　　　丁

(3)在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖丁所示，該圖線不通過坐標原點，試分析圖線不通過坐標原點的原因：

_______________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物塊從粗糙斜面底端，以某一初速度開始向上滑行，到達某位置后又沿斜面下滑到底端，則物塊在此運動過程中

A. 上滑時的摩擦力小于下滑時的摩擦力

B. 上滑時的加速度小于下滑時的加速度

C. 上滑時的初速度小于下滑時的末速度

D. 上滑時的時間小于下滑時的時間

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運動。兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA，規(guī)定向右為正方向，A、B兩球的動量均為6kg·m/s，運動中兩球發(fā)生碰撞，碰撞前后A球動量變化為﹣4 kg·m/s，則

A. 左方是A球，碰前兩球均向右運動

B. 右方是A球，碰前兩球均向左運動

C. 碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5

D. 經(jīng)過驗證兩球發(fā)生的碰撞不是彈性碰撞

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】原地起跳摸高是一種重要的體能訓練方式。已知質(zhì)量的某同學原地站直手指摸到的高度為，在某次體能訓練中，該同學先下蹲，重心下降，經(jīng)過充分準備后，發(fā)力跳起摸到的高度為。假設起跳過程為勻加速運動，忽略空氣阻力的影響，取求：

（1）該運動員離開地面時的速度大��；

（2）起跳過程中地面對運動員的支持力；

（3）該同學充分準備后，從發(fā)力起跳到雙腳落地需要多少時間?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，則相鄰計數(shù)點時間間隔為 s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是 m/s，加速度的大小是 m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示裝置驗證機械能守恒定律，他將兩物塊A和B用輕質(zhì)細繩連接并跨過輕質(zhì)定滑輪，B下端連接紙帶，紙帶穿過固定的打點計時器．用天平測出A、B兩物塊的質(zhì)量mA＝300 g，mB＝100 g，A從高處由靜止開始下落，B拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出)，計數(shù)點間的距離如圖所示．已知打點計時器計時周期為T＝0.02 s，則：

(1)在打點0～5過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk＝________J，系統(tǒng)勢能的減小量ΔEp＝________J，由此得出的結(jié)論是______________________________；(重力加速度g取9.8m/s2，結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)用v表示物塊A的速度，h表示物塊A下落的高度．若某同學作出的圖像如圖丙所示，則可求出當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“用打點計時器測速度”實驗中，電磁打點計時器和電火花計時器都使用________（填“直流”或“交流”）電源．只是電磁打點計時器工作電壓為 ________．

(2)如下圖為物體做勻加速運動時打點計時器打出的一條紙帶，圖中相鄰的點間還有四個點未畫出，已知打點計時器接交流50Hz的電源，則打點計時器打出D點時，物體的速度大小為________ m/s，物體運動的加速度大小為________ m/s2。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在楊氏干涉實驗中,從兩個狹縫到達像屏上的某點的光走過的路程相等,該點即為中央亮條紋的位置(即k=0對應的那條亮條紋),雙縫屏上有上下兩狹縫,設想在雙縫屏后用一塊極薄的玻璃片遮蓋上方的縫,則屏上中央亮條紋的位置將( ）

A. 向上移動 B. 向下移動

C. 不動 D. 可能向上移動，也可能向下移動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案