【題目】如圖甲所示，空間有一寬為2L的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直紙面向外。abcd是由均勻電阻絲做成的邊長為L的正方形線框，總電阻值為R。線框以垂直磁場邊界的速度v勻速通過磁場區(qū)域。在運動過程中，線框ab、cd兩邊始終與磁場邊界平行。求：

　　　　　　　 　　

（1）cd邊剛進(jìn)入磁場時，ab兩端的電勢差，并指明哪端電勢高；

（2）線框在穿入和穿出磁場的過程中，外力對線框做了多少功？

【答案】（1）BLv；b端電勢高（2）

【解析】（1）dc切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E＝BLv

回路中的感應(yīng)電流

ab兩端的電勢差U＝IR＝BLv，b端電勢高．

（2）設(shè)線框從dc邊剛進(jìn)入磁場到ab邊剛進(jìn)入磁場所用時間為t

由焦耳定律Q＝2I2Rt

L＝vt

聯(lián)立解得 ．

由能量轉(zhuǎn)化和守恒得外力對線框做的功

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，條形磁鐵用細(xì)線懸掛在O點。O點正下方固定一個水平放置的鋁線圈。讓磁鐵在豎直面內(nèi)擺動，下列說法中正確的是(　　)

A. 磁鐵左右擺動一次，線圈內(nèi)感應(yīng)電流的方向改變3次

B. 磁鐵始終受到感應(yīng)電流磁場的斥力作用

C. 磁鐵所受到的感應(yīng)電流對它的作用力有時是阻力有時是動力

D. 線圈對桌面的壓力始終不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，都是矢量的是 (　　)

A. 位移、時間 B. 速率、加速度

C. 加速度、速度 D. 路程、速度的變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中，首先按右上圖接線，以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系．當(dāng)閉合S時觀察到電流表指針向左偏，不通電時電流表指針停在正中央．然后按如圖所示將電流表與線圈B連成一個閉合回路，將線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個閉合電路．

（1）S閉合后，將線圈A插入線圈B的過程中，電流表的指針將 （填：左偏、右偏或者不偏）．

（2）線圈A放在B中不動時，指針將 （填：左偏、右偏或者不偏）．

（3）線圈A放在B中不動，將滑動變阻器的滑片P向左滑動時，電流表指針將 （填：左偏、右偏或者不偏）．

（4）線圈A放在B中不動，突然斷開S．電流表指針將 （填：左偏、右偏或者不偏）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一種鋅汞電池的電動勢為1.2V，這表示

A. 該電源與電動勢為2V鉛蓄電池相比非靜電力做功一定慢

B. 該電源比電動勢為1.5V的干電池非靜電力做功一定少

C. 電源在每秒內(nèi)把1.2J其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能

D. 電路通過1C的電荷量，電源把1.2J其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室有一破損的雙量程電壓表，兩量程分別是3V和15V，其內(nèi)部除表頭之外的電路如圖所示，因電壓表的表頭G已燒壞，無法知道其電學(xué)特性，但兩個精密電阻R1、R2完好，測得R1=2.9kΩ，R2=12.0kΩ。

（1）由此可知原表頭G滿偏電流I=________mA，內(nèi)阻r=__________________Ω；

（2）現(xiàn)有兩個表頭，外形都與原表頭G相同，已知表頭G1的滿偏電流為1mA，內(nèi)阻為50Ω；表頭G2的滿偏電流0.5mA，內(nèi)阻為200Ω，又有三個精密定值電阻r1=100Ω，r2=150Ω，r3=200Ω。若保留R1、R2的情況下，用其中一個表頭和一個精密電阻對電壓表進(jìn)行修復(fù)，則需選用的表頭為_________，精密電阻為__________（用符號表示）。用選好的表頭和精密電阻，再加上原表的精密電阻R1、R2，在右面的方框中畫出修復(fù)后雙量程電壓表完整的電路圖___________。

（3）若用修復(fù)后的電壓表測量一電阻兩端的電壓，用3V的量程時，表頭指示的示數(shù)為0.4mA，則加在該電阻兩端的電壓為___________V。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】穿過閉合回路的磁通量Φ隨時間t變化的圖像分別如圖所示．下列關(guān)于回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的論述中正確的是(　 )

A. 圖①中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢恒定不變

B. 圖②中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一直在變大

C. 圖③中回路0～t1時間內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電動勢小于在t1～t2時間內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電動勢

D. 圖④中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢先變小再變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑塊A、B靜止于光滑水平桌面上，B的上表面水平且足夠長，其左端放置一滑塊C，B、C間的動摩擦因數(shù)為μ（數(shù)值較�。�，A、B由不可伸長的輕繩連接，繩子處于松弛狀�，F(xiàn)在突然給C一個向右的速度v0，讓C在B上滑動，當(dāng)C的速度為時，繩子剛好伸直，接著繩子被瞬間拉斷，繩子拉斷時B的速度為。已知A、B、C的質(zhì)量分別為3m、2m、m。求：

①從C獲得速度v0開始經(jīng)過多長時間繩子剛好伸直；

②從C獲得速度v0開始到細(xì)繩被拉斷的過程中整個系統(tǒng)損失的機(jī)械能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩汽缸A、B粗細(xì)均勻、等高且內(nèi)壁光滑，其下部由體積可忽略的細(xì)管連通；A的直徑是B的2倍，A上端封閉，B上端與大氣連通；兩汽缸除A頂部導(dǎo)熱外，其余部分均絕熱．兩汽缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b，活塞下方充有氮氣，活塞a上方充有氧氣．當(dāng)大氣壓為p0、外界和汽缸內(nèi)氣體溫度均為7 ℃且平衡時，活塞a離汽缸頂?shù)木嚯x是汽缸高度的，活塞b在汽缸正中間．

(1)現(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮氣，當(dāng)活塞b恰好升至頂部時，求氮氣的溫度；

(2)繼續(xù)緩慢加熱，使活塞a上升．當(dāng)活塞a上升的距離是汽缸高度的時，求氧氣的壓強(qiáng)．

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