分析 (1)根據原理圖可以畫出實物圖,注意正負極不要連反了.
(2)根據歐姆定律求電流
(3)電源的U-I圖象的斜率表示其內阻,根據斜率的變化可以知道內阻的變化情況,圖象與縱軸交點表示電動勢,與橫軸交點表示短路電流.
解答 解:(1)分析圖甲所示實驗原理圖,根據原理圖連接實物電路圖,如圖所示.
(2)根據歐姆定律$I=\frac{{U}_{0}^{\;}}{{R}_{0}^{\;}}$
(3)在硅光電池的U-I圖象,當I=0,U=E,即E=2.65V
圖線斜率的絕對值表示內阻.斜率是變化的,即電池內阻不是常數,路端電壓為0時的電流為短路電流,由圖知短路電流為300μA
故答案為:(1)如圖所示
(2)$\frac{{U}_{0}^{\;}}{{R}_{0}^{\;}}$
(3)不是 300 2.65
點評 本題主要考查了在實驗中如何利用圖線進行數據處理,在測電源電動勢和內阻的實驗中,明確電源U-I圖象和電阻U-I圖象的含義和區(qū)別.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使飛船與空間實驗室在同一軌道上運行,然后飛船加速追上空間實驗室實現對接 | |
B. | 使飛船與空間實驗室在同一軌道上運行,然后空間實驗室減速等待飛船實現對接 | |
C. | 飛船先在比空間實驗室半徑小的軌道上減速,減速后飛船逐漸靠近空間實驗室,兩者速度接近時實現對接 | |
D. | 飛船先在比空間實驗室半徑小的軌道上加速,加速后飛船逐漸靠近空間實驗室,兩者速度接近時實現對接 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運動的物體其速度大小一定變化 | |
B. | 曲線運動一定是變速運動 | |
C. | 做勻速圓周運動的物體,所受合外力不一定時刻指向圓心 | |
D. | 曲線運動一定是加速度不變的勻變速運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 保持開關S閉合,調節(jié)可變電阻R使其阻值增大 | |
B. | 保持開關S閉合,使磁場的磁感應強度變化加快 | |
C. | 保持開關S閉合,適當上移P板 | |
D. | 先斷開開關S,再適當下移Q板 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原先閉合的開關斷開時,燈泡將發(fā)光,電烙鐵消耗的功率將減少 | |
B. | 原先閉合的開關斷開時,燈泡將發(fā)光,電烙鐵消耗的功率將增大 | |
C. | 開關接通時,燈泡熄滅,只有電烙鐵通電,電路消耗的總電功率將增大 | |
D. | 開關接通時,燈泡熄滅,只有電烙鐵通電,電路消耗的總電功率將減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P點此時刻振動方向沿y軸負方向 | |
B. | 該波波速為7.5m/s | |
C. | 離波源為11 m的Q點經0.9s到達波谷 | |
D. | 當Q點到達波峰時,E點正到達波谷 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 調整小車彈出的位置將橡皮筋拉緊些 | |
B. | 調整小車彈出的位置將橡皮筋放松些 | |
C. | 調整木板使木板與水平面間傾角增大些 | |
D. | 調整木板使木板與水平面間傾角減小些 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com