甲、乙兩同學(xué)分別用不同的方法測(cè)定一半圓柱形玻璃磚的折射率.

（1）甲同學(xué)先在白紙上作一互相垂直的直線MN和QO交點(diǎn)為O，再以O為圓心畫(huà)一與玻璃磚相同的半圓，將玻璃磚平放在白紙上，使其與所畫(huà)的半圓重合，在玻璃磚外的PO上插兩枚大頭針P1和P2，在另一側(cè)先后插兩枚大頭針P3和P4，使從另一側(cè)隔著玻璃磚觀察時(shí)，大頭針P4、P3和P2、P1的像恰在一直線上，移去玻璃磚和大頭針后，在白紙上得到圖甲所示的圖.

① 在圖中畫(huà)出沿P1、P2連線方向的入射光線通過(guò)玻璃磚以及射出玻璃磚后的傳播方向；標(biāo)出入射角θ1和折射角θ2；

②寫(xiě)出計(jì)算玻璃折射率的表達(dá)式________________.

（2）乙同學(xué)則是在QO上插上兩根大頭針P1和P2，然后緩慢讓玻璃磚繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，并且在直徑AB這一側(cè)不斷觀察，當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)動(dòng)到一定的位置時(shí)突然發(fā)現(xiàn)在這一側(cè)任何位置都看不到P1和P2的像.記下這時(shí)玻璃磚的位置如圖乙所示.然后移去玻璃磚，問(wèn)：

①需要測(cè)出的物理量及符號(hào)                  ；

②計(jì)算折射率的表達(dá)式_____________    ____.

 

【答案】

（1）① 把光線涂黑作出箭頭，標(biāo)出入射角θ1和折射角θ2   ②      

（2）① AB轉(zhuǎn)動(dòng)的角度θ                ② 

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）實(shí)驗(yàn)室有一塊長(zhǎng)方體透明介質(zhì)，截面如圖1所示．AB的長(zhǎng)度為l1，AD的長(zhǎng)度為l2，且AB和AD邊透光，而B(niǎo)C和CD邊不透光且射到這兩個(gè)邊的光線均被全部吸收．現(xiàn)讓一平行光束以入射角θ1射到AB面，經(jīng)折射后AD面上有光線射出．甲、乙兩同學(xué)分別用不同的方法測(cè)量該長(zhǎng)方體介質(zhì)的折射率．
甲同學(xué)的做法是：保持射到AB面上光線的入射角θ1不變，用一遮光板由A點(diǎn)沿AB緩慢推進(jìn)，遮光板前端推到P時(shí)，AD面上恰好無(wú)光線射出，測(cè)得AP的長(zhǎng)度為l3，則長(zhǎng)方體介質(zhì)的折射率可表示為n=
 
；
乙同學(xué)的做法是：緩慢調(diào)節(jié)射到AB面上光線的入射角，使AD面也恰好無(wú)光線射出．測(cè)得此時(shí)射到AB面上光線的入射角為θ2，則長(zhǎng)方體介質(zhì)的折射率可表示為n=
 
； θ1和θ2的關(guān)系為：θ1
 
θ2（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）某同學(xué)利用紅激光做“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一次分劃板中心刻度線對(duì)齊A條紋中心時(shí)，如圖2甲所示，游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖2丙所示；第二次分劃板中心刻度線對(duì)齊B條紋中心線時(shí)如圖2乙所示，游標(biāo)卡尺的讀數(shù)如圖2丁所示．已知雙縫間距為0.5mm，雙縫到屏的距離為1m，則圖2丙中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
 
 mm，圖2丁中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
 
 mm．實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量多條干涉條紋寬度的目的是
 
．所測(cè)光波的波長(zhǎng)為
 
 m．（保留兩位有效數(shù)字）
（3）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將紅激光換成藍(lán)激光，屏上相鄰兩條紋間的距離將
 
（填變大，變小或不變）．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩同學(xué)分別用不同的方法測(cè)定一半圓柱形玻璃磚的折射率.

（1）甲同學(xué)先在白紙上作一互相垂直的直線MN和QO交點(diǎn)為O，再以O為圓心畫(huà)一與玻璃磚相同的半圓，將玻璃磚平放在白紙上，使其與所畫(huà)的半圓重合，在玻璃磚外的PO上插兩枚大頭針P1和P2，在另一側(cè)先后插兩枚大頭針P3和P4，使從另一側(cè)隔著玻璃磚觀察時(shí)，大頭針P4、P3和P2、P1的像恰在一直線上，移去玻璃磚和大頭針后，在白紙上得到圖甲所示的圖.

① 在圖中畫(huà)出沿P1、P2連線方向的入射光線通過(guò)玻璃磚以及射出玻璃磚后的傳播方向；標(biāo)出入射角θ1和折射角θ2；

②寫(xiě)出計(jì)算玻璃折射率的表達(dá)式________________.

（2）乙同學(xué)則是在QO上插上兩根大頭針P1和P2，然后緩慢讓玻璃磚繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，并且在直徑AB這一側(cè)不斷觀察，當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)動(dòng)到一定的位置時(shí)突然發(fā)現(xiàn)在這一側(cè)任何位置都看不到P1和P2的像.記下這時(shí)玻璃磚的位置如圖乙所示.然后移去玻璃磚，問(wèn)：

①需要測(cè)出的物理量及符號(hào)                 ；

②計(jì)算折射率的表達(dá)式_____________    ____.

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一塊長(zhǎng)方體透明介質(zhì)，截面如圖K52－7中ABCD所示．AB的長(zhǎng)度為l1，AD的長(zhǎng)度為l2，且AB和AD邊透光，而BC和CD邊不透光且射到這兩個(gè)邊的光線均被全部吸收．現(xiàn)讓一平行光束以入射角θ1射到AB面，經(jīng)折射后AD面上有光線射出．甲、乙兩同學(xué)分別用不同的方法測(cè)量該長(zhǎng)方體介質(zhì)的折射率．

(1)甲同學(xué)的做法是：保持射到AB面上光線的入射角θ1不變，用一遮光板由A點(diǎn)沿AB緩慢推進(jìn)，遮光板前端推到P時(shí)，AD面上恰好無(wú)光線射出，測(cè)得AP的長(zhǎng)度為l3，則長(zhǎng)方體介質(zhì)的折射率可表示為n＝________；

(2)乙同學(xué)的做法是：緩慢調(diào)節(jié)射到AB面上光線的入射角，使AD面也恰好無(wú)光線射出．測(cè)得此時(shí)射到AB面上光線的入射角為θ2，則長(zhǎng)方體介質(zhì)的折射率可表示為n＝________；

(3)θ1和θ2的關(guān)系為：θ1________θ2(選填“>”、“<”或“＝”)．

圖K52－7

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2013屆江西省臨川市高二下學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

甲、乙兩同學(xué)分別用不同的方法測(cè)定一半圓柱形玻璃磚的折射率.

（1）甲同學(xué)先在白紙上作一互相垂直的直線MN和QO交點(diǎn)為O，再以O為圓心畫(huà)一與玻璃磚相同的半圓，將玻璃磚平放在白紙上，使其與所畫(huà)的半圓重合，在玻璃磚外的PO上插兩枚大頭針P1和P2，在另一側(cè)先后插兩枚大頭針P3和P4，使從另一側(cè)隔著玻璃磚觀察時(shí)，大頭針P4、P3和P2、P1的像恰在一直線上，移去玻璃磚和大頭針后，在白紙上得到圖甲所示的圖.

① 在圖中畫(huà)出沿P1、P2連線方向的入射光線通過(guò)玻璃磚以及射出玻璃磚后的傳播方向；標(biāo)出入射角θ1和折射角θ2；

②寫(xiě)出計(jì)算玻璃折射率的表達(dá)式________________.

（2）乙同學(xué)則是在QO上插上兩根大頭針P1和P2，然后緩慢讓玻璃磚繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，并且在直徑AB這一側(cè)不斷觀察，當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)動(dòng)到一定的位置時(shí)突然發(fā)現(xiàn)在這一側(cè)任何位置都看不到P1和P2的像.記下這時(shí)玻璃磚的位置如圖乙所示.然后移去玻璃磚，問(wèn)：

①需要測(cè)出的物理量及符號(hào)                  ；

②計(jì)算折射率的表達(dá)式_____________    ____.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案