A. | OM對A球的支持力保持不變 | |
B. | AB之間的輕繩中的張力逐漸變大 | |
C. | 力F逐漸變小 | |
D. | 當(dāng)A球向右緩慢移動一段距離后,撤去力F,A球?qū)㈤_始向左運(yùn)動,若當(dāng)A球經(jīng)過P點時速度為v,則此時B球的速度為$\frac{\sqrt{3}}{3}$V |
分析 M球緩慢向右移動,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),合力為零.先以N球為研究對象,分析受力情況,由平衡條件分析細(xì)線拉力和豎直桿對N球的變化,再以整體為研究對象,分析受力情況,由平衡條件研究水平桿對M球的支持力和拉力F的變化情況.
解答 解:ABC、先以B球為研究對象,分析受力情況,作出力圖如圖1所示,則有細(xì)線對B球的拉力為
T=$\frac{mg}{cosθ}$(θ是細(xì)線與豎直方向的夾角),豎直桿對N球的壓力為:N=mgtanθ,
當(dāng)A球緩慢向右移動時,θ增大,cosθ減小,則T增大,N增大.則B球?qū)ωQ直桿的壓力逐漸增大.
再以整體為研究對象,分析受力情況如圖2所示,則:
得到水平桿對a環(huán)的支持力:FN=2mg,保持不變.
F=N,N增大,則F增大.故A正確,B正確,C錯誤.
D、AB兩球速度沿繩方向的分量相等,根據(jù)速度合成有:
vAsinθ=vBcosθ
即vB=vAtanθ,當(dāng)A經(jīng)過P點時$tanθ=\frac{\sqrt{3}}{3}$,故D正確.
本題選擇錯誤的是,故選:C.
點評 本題的解題關(guān)鍵是研究對象的選擇,當(dāng)幾個物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)時,可能采用整體法進(jìn)行研究,關(guān)于速度的分解與合成抓住實際速度為合速度,分速度一是沿繩方向二是垂直繩的方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩根細(xì)繩必須等長 | |
B. | 兩細(xì)繩夾角必須等于90° | |
C. | 在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直增大 | B. | 一直減小 | C. | 先增大后減小 | D. | 先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | tanαtan α | B. | cosαcos α | C. | $tanα\sqrt{tanα}$ | D. | $cosα\sqrt{cosα}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光的粒子性 | |
B. | 動能相等的質(zhì)子和電子,它們的德布羅意波的波長也相等 | |
C. | 黑體輻射的實驗規(guī)律可用光的波動性解釋 | |
D. | 熱中子束射到晶體上產(chǎn)生衍射圖樣說明中子具有波動性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該行星表面的重力加速度為10m/s2 | |
B. | 該物體上升的時間為5s | |
C. | 該物體被拋出時的初速度為10m/s | |
D. | 該物體落到行星表面時的速度為20m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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