【題目】如圖所示，B和C是一組塔輪，即B和C半徑不同，但固定在同一轉(zhuǎn)動軸上，其半徑之比為RB：RC=3：2，A輪的半徑大小與C輪相同，它與B輪緊靠在一起，當A輪繞過其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動時，由于摩擦作用，B輪也隨之無滑動地轉(zhuǎn)動起來。a、b、c分別為三輪邊緣的三個點，則a、b、c三點在轉(zhuǎn)動過程中的（　�。�

A.線速度大小之比為3：2：2B.角速度之比為3：3：2

C.轉(zhuǎn)速之比為2：3：2D.向心加速度大小之比為9：6：4

【答案】D

【解析】

輪A、輪B靠摩擦傳動，邊緣點線速度相等，故

根據(jù)公式v=rω，有

根據(jù)ω=2πn，有

根據(jù)a=vω，有

輪B、輪C是共軸傳動，角速度相等，故

根據(jù)公式v=rω，有

根據(jù)ω=2πn，有

根據(jù)a=vω，有

綜合得到

故D正確，ABC錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)通過下面的實驗測量人的反應(yīng)時間。

（1）實驗步驟如下：

①甲用兩個手指輕輕捏住量程為50.00cm的木尺上端，讓木尺自然下垂。乙把手放在尺的下端（位置恰好處于0刻度處，但未碰到尺），準備用手指夾住下落的尺，如圖所示。

②甲在不通知乙的情況下，突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用手指夾住尺子。若夾住尺子的位置刻度為20.00cm，重力加速度g取9.80 m/s2，則乙的反應(yīng)時間為________。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（2）基于上述原理，某同學(xué)用直尺制作測量反應(yīng)時間的工具，若以相等時間間隔，在該直尺的另一面標記出表示反應(yīng)時間的刻度線，則每個時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是________的(選填“相等”或“不相等”)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】風速儀結(jié)構(gòu)如圖（a）所示。光源發(fā)出的光經(jīng)光纖傳輸，被探測器接收，當風輪旋轉(zhuǎn)時，通過齒輪帶動凸輪圓盤旋轉(zhuǎn)，當圓盤上的凸輪經(jīng)過透鏡系統(tǒng)時光被擋住。已知風輪葉片轉(zhuǎn)動半徑為r，每轉(zhuǎn)動n圈帶動凸輪圓盤轉(zhuǎn)動一圈。若某段時間Δt內(nèi)探測器接收到的光強隨時間變化關(guān)系如圖（b）所示，則該時間段內(nèi)風輪葉片

A. 轉(zhuǎn)速逐漸減小，平均速率為

B. 轉(zhuǎn)速逐漸減小，平均速率為

C. 轉(zhuǎn)速逐漸增大，平均速率為

D. 轉(zhuǎn)速逐漸增大，平均速率為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電場線能直觀、方便地比較電場中各點電場的強弱．如圖甲是等量異種點電荷形成電場的電場線，圖乙是電場中的一些點：O是電荷連線的中點，E、F是連線中垂線上關(guān)于O點對稱的兩點，B、C和A、D也關(guān)于O點對稱．則（ ）

A.B、C兩點場強大小和方向都相同

B.A、D兩點場強大小相等，方向相反

C.E、O、F三點比較，O點場強最強

D.B、O、C三點比較，O點場強最強

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為3 kg的小車A以v0＝4 m/s的速度沿光滑水平面勻速運動，小車左端固定的支架通過不可伸長的輕繩懸掛質(zhì)量為1 kg的小球B(可看做質(zhì)點)，小球距離車面高h＝0.8 m。某一時刻，小車與靜止在水平面上的質(zhì)量為1 kg的物塊C發(fā)生碰撞并黏連在一起(碰撞時間可忽略)，此時輕繩突然斷裂。此后，小球剛好落入小車右端固定的沙桶中(小桶的尺寸可忽略)，不計空氣阻力，取重力加速度g＝10 m/s2。求：

(1)繩未斷前小球與沙桶的水平距離；

(2)從初始狀態(tài)到小球落入沙桶與桶相對靜止，整個A、B、C系統(tǒng)損失的機械能ΔE。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】第26屆國際計量大會于2018年11月通過決議，正式更新了千克、安培、開爾文和摩爾四個基本單位的定義，國際測量界的百年夙愿終于實現(xiàn)﹣﹣國際測量體系將全部建立在基本物理常數(shù)上，大大提高了計量的穩(wěn)定性和精確性。比如，最受關(guān)注的“千克”，不再以具體實物的質(zhì)量來定義，而將以量子力學(xué)中的普朗克常數(shù)h為基準，經(jīng)過一系列物理換算，算出質(zhì)量。已知普朗克常數(shù)與頻率的乘積可以表示能量，下列屬于用國際單位制的基本單位來表示普朗克常數(shù)h單位的是（　�。�

A. J/sB. Kg．m2/sC. Kgm2/s3D. Nms

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組制作一個金屬安檢儀原理可簡化為圖示模型.正方形金屬線圈abed平放在粗糙水平傳送帶上，被電動機帶動一起以速度v勻速運動，線圈邊長為L，電阻為R，質(zhì)量為m，有一邊界寬度也為L的矩形磁場垂直于傳送帶，磁感應(yīng)強度為B，且邊界與 線圈bc邊平行.已知線圈穿過磁場區(qū)域的過程中速度不變，下列說法中正確的是（ ）

A.線圈進入磁場時回路中感應(yīng)電流的方向與穿出時相反

B.線圈進入磁場時所受靜摩擦力的方向與穿出時相反

C.線進入磁場區(qū)域的過程中通過導(dǎo)線某一橫截面的電荷量為

D.線圈經(jīng)過磁場區(qū)域的過程中電動機多消耗的電功率為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙中，兩顆靠得比較近的恒星，只受到彼此之間的萬有引力作用互相繞轉(zhuǎn)，稱之為雙星系統(tǒng)，設(shè)某雙星系統(tǒng)繞其連線上的O點做勻速圓周運動，轉(zhuǎn)動周期為T，軌道半徑分別為RA、RB且RA<RB，引力常量G已知，則下列說法正確的是（　�。�

A.星球A所受的向心力大于星球B所受的向心力

B.星球A的線速度一定等于星球B的線速度

C.星球A和星球B的質(zhì)量之和為

D.雙星的總質(zhì)量一定，雙星之間的距離越大，其轉(zhuǎn)動周期越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。

（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：____________________。

（a）通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

（b）每次釋放小球的位置必須不同

（c）每次必須由靜止釋放小球

（d）記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降

（e）小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或復(fù)寫紙）相接觸

（f）將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

（2）一個同學(xué)在實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C，量得= 0. 2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1 = 0. 1m，h2 = 0. 2m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：

①物體拋出時的初速度為_________m/s；

②物體經(jīng)過B時豎直分速度為________m/s；

③拋出點在A點上方高度為__________m處。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案