如圖所示，質(zhì)量為m的球與輕彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q．球靜止時，Ⅰ中拉力大小為T1，Ⅱ中拉力大小為T2，當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，球的加速度應(yīng)是（   ）
A．若剪斷Ⅰ，則，方向水平向右
B．若剪斷Ⅱ，則，方向水平向左
C．若剪斷Ⅰ，則，方向沿著Ⅰ的延長線
D．若剪斷Ⅱ，則，方向豎直向上
B
本題考查牛頓第二定律的已知力求運動的問題，由于小球還受重力作用，
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖實－3－12所示的實驗裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系．小車上固定一個盒子，盒子內(nèi)盛有沙子．沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m，小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M.

圖實－3－12
(1)驗證在質(zhì)量不變的情況下，加速度與合外力成正比：從盒子中取出一些沙子，裝入沙桶中，稱量并記錄沙桶的總重力mg，將該力視為合外力F，對應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計算得出．多次改變合外力F的大小，每次都會得到一個相應(yīng)的加速度．本次實驗中，桶內(nèi)的沙子取自小車中，故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變．以合外力F為橫軸，以加速度a為縱軸，畫出a－F圖象，圖象是一條過原點的直線．
①a－F圖象斜率的物理意義是________________________________________．
②你認(rèn)為把沙桶的總重力mg當(dāng)作合外力F是否合理？
答：________.(填“合理”或“不合理”)
③本次實驗中，是否應(yīng)該滿足M?m這樣的條件？
答：________(填“是”或“否”)；
理由是_____________________________________________________________．
(2)驗證在合外力不變的情況下，加速度與質(zhì)量成反比：保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量m不變，在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子，驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系．本次實驗中，桶內(nèi)的沙子總質(zhì)量不變，故系統(tǒng)所受的合外力不變．
用圖象法處理數(shù)據(jù)時，以加速度a為縱橫，應(yīng)該以______倒數(shù)為橫軸．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

從正在加速上升的氣球上落下一個物體，在物體剛離開氣球的瞬間，下列說法正確的是(   )
A．物體向下做自由落體運動
B．物體向上運動，加速度向上
C．物體向上運動，加速度向下
D．物體向上還是向下運動，要看物體離開氣球時的速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量均為m的鉤碼A和B，用繩連接后掛在兩個高度相同的光滑的滑輪上，處于平衡狀態(tài)，在兩滑輪中點再掛一個質(zhì)量為m的鉤碼C，設(shè)豎直繩足夠長，放手后，則（   ）
A．C仍保持靜止在原來的位置
B．C一直加速下落，直到A碰到滑輪為止
C．C下落的加速度方向不變
D．C下落的過程是先加速再減速

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一質(zhì)量為M=3kg的平板車靜止在光滑的水平地面上，其右側(cè)足夠遠(yuǎn)處有一障礙物A，質(zhì)量為m=2kg的b球用長L=2m的細(xì)線懸掛于障礙物正上方，一質(zhì)量也為m的滑塊(視為質(zhì)點)，以υ0=7m／s的初速度從左端滑上平板車，同時對平板車施加一水平向右的、大小為6N的恒力F,當(dāng)滑塊運動到平板車的最右端時，二者恰好相對靜止，此時撤去恒力F。當(dāng)平板車碰到障礙物A后立即停止運動，滑塊則水平飛離平板車后立即與b球正碰，并與b粘在一起。已知滑塊與平板車間的動摩擦因數(shù)=0.3,g取1Om/s2，求：

(1)撤去恒力F前，滑塊、平板車的加速度各為多大，方向如何?
(2)平板車的長度是多少？
(3)懸掛b球的細(xì)線能承受的最大拉力為50N，通過計算說明a、b兩球碰后，細(xì)線是否會斷裂?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在平直軌道上，勻加速向右行駛的封閉車廂中，懸掛著一個帶有滴管的盛油容器，如圖所示。當(dāng)?shù)喂芤来蔚蜗氯斡蜁r(設(shè)三滴油都落在車廂中的固定斜面上，滴管的正下方的斜面上為O點，斜面的底端為A點，頂端為B點)，下列說法中正確的是 (     )
A．這三滴油依次落在OA之間,且后一滴比前一滴離O點遠(yuǎn)
B．這三滴油依次落在OA間同一位置上
C．這三滴油依次落在OB間同一位置上
D．油滴落在斜面上的速度可能垂直于斜面

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

兩個完全相同的物塊A、B，質(zhì)量均為m="0.8" kg，沿同一粗糙水平面以相同的初速度從同一位置運動。利用速度傳感器可以在計算機上得到它們速度隨時間的變化關(guān)系如圖所示，圖中的兩條直線分別表示A物塊受到水平拉力F作用和B物塊不受拉力作用的v-t圖象。求：
（1）物塊A所受拉力F的大小。
（2）4 s末物塊A、B之間的距離s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，繃緊的傳送帶始終保持著大小為＝4m/s的速度水平勻速運動。一質(zhì)量=1kg的小物塊（可看作質(zhì)點）無初速地放到皮帶A處，物塊與皮帶間的滑動動摩擦因數(shù)=0.2，A、B之間距離=6m。取。

1）試判斷物塊剛放上傳送帶時所受摩擦力的方向；
（2）求物體運動到傳送帶右端B時的速度；
（3）求物塊從A運動到B的過程中摩擦力對物體做多少功？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如題19圖所示，傾角為的光滑絕緣斜面上放置質(zhì)量分別為m、2m相距L可視為點電荷的帶電小球A、B將小球A、B同時無初速釋放，已知釋放瞬時小球A的加速度為零，經(jīng)過一段時間，小球A、B間的距離為x時，兩者的加速度大小分別為aA、aB大小關(guān)系為aB -1．5aA，重力加速度為g，則以下說法

A．
B．x= 2L
C．運動過程中，小球A、B系統(tǒng)機械能守恒
D．釋放瞬時小球B的加速度大小為gsin

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