8．如圖所示，物體從高度為h的光滑固定斜面頂端A點開始下滑，在滑行到斜面底端B點時，速度的大小為（不計空氣阻力）（　�。�
A．$\frac{1}{2}$ghB．ghC．2ghD．$\sqrt{2gh}$

分析 物體下滑過程中只有重力做功，對物體由靜止開始下滑到斜面下端的過程中運用動能定理即可解題．

解答 解：物體從A運動到B端的過程中，由動能定理得：$\frac{1}{2}$mv2-0=mgh
解得：v=$\sqrt{2gh}$
故選：D．

點評 選取適當?shù)倪\動過程用動能定理解題比較方便，同學們在以后做題的過程中要學會多運用動能定理解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示是某原子的能級圖，a、b、c為原子躍遷所發(fā)出的三種波長的光．在下列該原子光譜的各選項中，譜線從左向右的波長依次增大，則正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．關于機械能是否守恒，下列敘述中正確的是（　�。�
A．做勻速直線運動的物體機械能一定守恒
B．做平拋運動的物體機械能一定守恒
C．系統(tǒng)內只有重力和彈力做功時，系統(tǒng)的機械能守恒
D．在豎直面內做勻速圓周運動的物體機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，重4N的物體A，被平行于斜面的細線拴在斜面的上端，整個裝置保持靜止狀態(tài)，傾角為30°的斜面被固定在測力計上，物塊與斜面間無摩擦，裝置穩(wěn)定后，當細線被燒斷物塊正在下滑時與靜止時比較，測力計的示數(shù)（　　）
A．增加B．減少C．不變D．無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列物理量中，屬于矢量的是（　�。�
A．功B．動量C．勢能D．動能

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．關于功和能的關系，下列說法中正確的是（　　）
A．功是能量變化的量度
B．路徑不同，重力所做的功一定不同
C．彈力做正功，彈性勢能一定增加
D．合外力對物體做正功，物體的動能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖為一小朋友從游樂場中的一粗糙滑梯上下滑的情形，下列說法正確的是（　　）
A．重力對他不做功B．他的重力勢能增加
C．他在下滑過程中機械能守恒D．摩擦力對他做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．在如圖所示的四幅圖中，AB、BC均為輕質桿，各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接，兩桿都在B處由鉸鏈相連接．下列關于桿受力的說法正確的是（　�。�
A．圖中的AB桿表現(xiàn)為拉力，BC桿表現(xiàn)為支持力
B．圖中的AB桿表現(xiàn)為拉力，BC桿表現(xiàn)為支持力
C．圖中的AB桿、BC桿均表現(xiàn)為拉力
D．圖中的AB桿、BC桿均表現(xiàn)為支持力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．為了驗證動能定理，某學習小組在實驗室組裝了如圖的裝置外，還備有下列器材：打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、天平、細沙．他們稱量滑塊的質量為M、沙和小桶的總質量為m．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小桶時，滑塊處于靜止狀態(tài)．要完成該實驗，則：
（1）還缺少的實驗器材是刻度尺．
（2）實驗時為保證細線的拉力與沙、小桶的總重力大小基本相等，沙和小桶的總質量應滿足的實驗條件是m＜＜M，實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力，首先要做的步驟是平衡摩擦力；
（3）在（2）問的基礎上，讓小桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出該兩點的間距為L、打下該兩點時滑塊的速度大小為v1、v2（v1＜v2），已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間．寫出實驗要驗證的動能定理表達式mgL=$\frac{1}{2}$M${v}_{2}^{2}$-$\frac{1}{2}$M${v}_{1}^{2}$（用題中所給的字母表示）．

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