A.利用α粒子散射實驗可以估算原子核的半徑 |
B.利用α粒子散射實驗可以估算核外電子的運動半徑 |
C.原子的核式結(jié)構(gòu)模型很好地解釋了氫原子光譜的實驗 |
D.處于激發(fā)態(tài)的氫原子放出光子后,核外電子運動的動能將增大 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.在α粒子散射實驗中,使少數(shù)α粒子產(chǎn)生大角度偏轉(zhuǎn)的力是原子核對粒子的庫侖斥力 |
B.氫原子在輻射出一個光子后,核外電子的動能增大 |
C.已知氦原子的質(zhì)量m1、電子質(zhì)量m2、質(zhì)子質(zhì)量m3、中子質(zhì)量m4,則質(zhì)子和中子在結(jié)合成氦核時的質(zhì)量虧損為(2 m4+2 m3-m1) |
D.愛因斯坦狹義相對論的基本結(jié)論之一是運動物體長度會收縮,即l =l0 ,它是因時空條件不同而引起的觀測效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.這對光子的總能量等于2mec2 |
B.這對光子的總能量大于2mec2 |
C.光子的波長等于 |
D.光子的波長大于 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.玻爾理論也能很好地解釋復(fù)雜原子的光譜 |
B.玻爾理論認為原子的能量是連續(xù)的,電子的軌道半徑是不連續(xù)的 |
C.大量處在n=2 能級的氫原子可以被2.00 eV的電子碰撞而發(fā)生躍遷 |
D.當氫原子從n=2的狀態(tài)躍遷到n=3的狀態(tài)時,輻射出1.87 eV的光子 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.用不可見光照射金屬不一定比用可見光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動能要大 |
B.核力是強相互作用的一種表現(xiàn),任意兩個核子之間都存在核力作用 |
C.β衰變說明了β粒子(電子)是原子核的組成部分 |
D.發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)是 |
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