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14．如圖，質量為m、長為L的直導線用兩絕緣細線懸掛于O、O′，并處于勻強磁場中，當導線中通以沿x正方向的電流I，且導線保持靜止時，懸線與豎直方向夾角為θ，磁場的方向沿Z軸負向，求磁感應強度B的大�。�

分析 左手定則：左手平展，讓磁感線穿過手心，使大拇指與其余四指垂直，并且都跟手掌在一個平面內． 把左手放入磁場中，讓磁感線垂直穿入手心，手心面向N極，四指指向電流所指方向，則大拇指的方向就是導體受力的方向．然后根據(jù)共點力平衡求得

解答 解：根據(jù)導線受力，由平衡條件可以知道：安培力F=mgtanθ，而且F=BIL
整理得到：$B=\frac{mgtanθ}{IL}$．
答：磁感應強度B的大小$\frac{mgtanθ}{IL}$

點評 本題主要考查了在安培力作用下的共點力平衡，關鍵是利用左手定則正確的判斷出安培力的方向；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．做簡諧運動的物體從平衡位置開始計時，經過t=0.5s，與平衡位置的距離最大，則振動周期是（　�。�
A．2sB．$\frac{1}{2}$sC．$\frac{2}{11}$sD．$\frac{1}{2005}$s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖1所示．

（1）此實驗中，研究對象是小車及車上鈎碼，它受到的牽引力在滿足條件小桶和懸掛物的質量遠小于小車質量時，可認為等于懸掛物的重力大�。�
（2）關于平衡摩擦力的說法正確的是BE
A．平衡摩擦力的實質是小車（及車上砝碼）的重力沿木板方向的分力與木板與小車間、紙帶與計時器間、繩與滑輪間、滑輪與軸間等摩擦力平衡
B．平衡摩擦力的實質是小車（及車上砝碼）的重力沿木板方向的分力與小車和紙帶所受的摩擦力平衡
C．平衡摩擦力要達到的標準時：在小桶的牽引下，小車帶動紙帶從長木板的一端向有定滑輪的另一端勻速滑下
D．平衡摩擦力辦法是反復調節(jié)小桶中重物的多少和木板下所墊木塊的厚度、位置
E．去掉小桶和細繩，若小車拖著紙帶沿長木板滑下時，打點計時器在紙帶上打的點痕的距離是均勻的，就是算完成了“平衡摩擦力”
（3）在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖2所示．計時器打點的時間間隔為0.02s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離．該小車的加速度a=0.16m/s2．（結果保留兩位有效數(shù)字）
（4）平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表：
砝碼盤中砝
碼總重力F（N）		0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a（m•s-2）0.691.181.662.182.70
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖3所示的坐標系中作出a-F的關系圖象．
（5）根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點．請說明主要原因．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．“嫦娥三號”于2013年12月14日21時11分降落在距離地球38萬公里的月球上，中國成為繼蘇聯(lián)、美國之后的第三個在月球成功實現(xiàn)探測器軟著陸的國家．著陸前“嫦娥三號”曾在離月面100m處懸停避障，然后緩速下降，離月面4m時，7500N變推力發(fā)動機關機，“嫦娥三號”做自由落體運動降落在月球虹灣以東地區(qū)（19.51W，44.12N），已知月表重力加速度約為地表重力加速度的六分之一，下列說法正確的是（g取9.8m/s2）（　　）
A．若懸停時“嫦娥三號”的總質量為1.5×103kg，則變推力發(fā)動機的推力約為2450N
B．“嫦娥三號”落月點的北邊十幾米處有一個大撞擊坑，假如懸停時“嫦娥三號”在撞擊坑的正上方，為避障姿態(tài)控制發(fā)動機應先向南噴氣，后向北噴氣可再次懸停在了落月點正上方
C．變推力發(fā)動機關機后，同樣的著陸速度相當于從離地球表面$\frac{2\sqrt{6}}{3}$m處落下
D．變推力發(fā)動機關機后，同樣的著陸速度相當于從離地球表面$\frac{2}{3}$m處落下

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，是伏安法測電阻的原理圖，由圖可知利用該電路圖測量電阻時，由于電壓表測得的電壓大于（填“大于”或“小于”）電阻兩端的電壓，使得測量產生誤差，這種誤差屬于系統(tǒng)誤差．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在《探究加速度與合力、質量的關系》的實驗中：

（1）實驗前，先在長木板下面遠離定滑輪的一端墊上小木塊，并做適當調整，使放在長木板上的小車恰好做勻速直線運動，然后才開始實驗，這樣的目是平衡摩擦力．
（2）實驗過程中，小車質量應遠大于所掛重物質量．（遠小于、遠大于、等于）
（3）在實驗過程中，打出了一條紙帶如圖2所示，計時器打點的時間間隔為0.02s．從比較清晰的點起，每兩測量點間還有4個點未畫出，量出相鄰測量點之間的距離如圖所示，則該小車的加速度大小a=0.15m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）．
（4）某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出a-F圖線，如圖3所示．圖線的延長線沒有過坐標原點，可能原因是沒有平衡摩擦力或平衡不足．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．由粗糙的水平桿AO與光滑的豎直桿BO組成的絕緣直角支架如圖放置，在AO桿、BO桿上套有帶正電的小球P、Q，兩個小球恰能在某一位置平衡．現(xiàn)將P緩慢地向左移動一小段距離，兩球再次達到平衡．若小球所帶電量不變，與移動前相比（　�。�
A．P、Q之間的距離增大B．桿AO對P的彈力一定減小
C．桿AO對P的摩擦力一定增大D．桿BO對Q的彈力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一人在井下站在吊臺上，用如圖所示的定滑輪裝置拉繩把吊臺和自己提升上來．圖中跨過滑輪的兩段繩都認為是豎直的且不計摩擦．吊臺的質量m=15kg，人的質量為M=55kg，起動時吊臺向上的加速度是a=0.2m/s2，求
（1）人對繩的拉力；
（2）人對吊臺的壓力．（g=9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．不計空氣阻力，下列運動中哪一種是滿足機械能守恒的．（　�。�
A．斜拋的石塊拋出后的運動B．子彈射穿木塊
C．物體沿斜面勻速下滑D．物體沿光滑圓弧面從下向上運動

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