【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定且足夠長的斜面上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時撤去拉力,物體運動的部分v—t圖像如圖乙所示。(取g=10 m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)

試求:(1)拉力F的大小。(2t4s時物體的速度v的大小。

【答案】1F=30N, μ=0.5 2v=a3t3=2m/s

【解析】

試題分析:由圖象得出加速上升過程和減速上升過程的加速度,然后根據(jù)牛頓第二定律列方程求解;先通過圖象得到3s末速度為零,然后求出3s到4s物體的加速度,再根據(jù)速度時間關(guān)系公式求解4s末速度.

(1)設(shè)力F作用時物體的加速度為a1,對物體進行受力分析,由牛頓第二定律可知

撤去力后,由牛頓第二定律有

圖像斜率表示加速度,故, , 代入解得

(2)設(shè)撤去力后物體運動到最高點時間為,,解得

則物體沿著斜面下滑的時間為

設(shè)下滑加速度為a3,由牛頓第二定律

,t=4s時速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將矩形線圈垂直于磁場方向放在勻強磁場中,如圖21所示。將線圈在磁場中上下平移時,其感應(yīng)電流為_________;將線圈前后平移時,其感應(yīng)電流為________;以AF為軸轉(zhuǎn)動時,其感應(yīng)電流方向為_________;以AC為軸轉(zhuǎn)動時,其感應(yīng)電流方向為___________;沿任意方向移出磁場時,其感應(yīng)電流方向為____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三角形傳送帶以1 m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,兩邊的傳送帶長都是2 m,且與水平方向的夾角均為37°,現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1 m/s的初速度沿傳送帶下滑,兩物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5,g10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,下列判斷正確的是

A. 傳送帶對物塊AB的摩擦力都沿傳送帶向上

B. 物塊A先到達傳送帶底端

C. 物塊B先到達傳送帶底端

D. 物塊A下滑過程中相對傳送帶的位移小于物塊B下滑過程中相對傳送帶的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】粗細(xì)均勻的電阻絲圍成的正方形線框置于有界勻強磁場中,磁場方向垂直于線框平面,其邊界與正方形線框的邊平行,F(xiàn)使線框以同樣大小的速度沿四個不同方向平移出磁場,如下圖所示(

A. 四種情況下ab兩端的電勢差都相等

B. 四種情況下流過ab邊的電流的方向都相同

C. 四種情況下流過線框的電荷量都相等

D. 四種情況下磁場力對線框做功的功率都相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜面與粗糙的水平面平滑連接.現(xiàn)將一滑塊(可視為質(zhì)點)從斜面上A點由靜止釋放,最終停在水平面上的C點.已知A點距水平面的高度h=0.8m,B點距C點的距離L=2.0m.(滑塊經(jīng)過B點時沒有能量損失,g=10m/s2),求:

(1)滑塊在運動過程中的最大速度;

(2)滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;

(3)滑塊從A點釋放后,經(jīng)過時間t=1.0s時速度的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩球質(zhì)量分別為mA、mB,距地面的高度分別為H、h現(xiàn)以大小相同的速度v0同時水平拋出,如圖所示,P點為軌跡交點.已知mA<mB、H>h,不計空氣阻力,下列說法中正確的是

A. A球水平射程大于B球水平射程

B. A球先經(jīng)過P

C. 兩球在P點相遇

D. 經(jīng)過P點時,A球速度大于B球速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)在做探究共點力合成的規(guī)律實驗時,主要步驟如下:

①在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

②用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩套;

③用兩個彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條使之伸長,橡皮條和繩的結(jié)點到達某一位置O,記下O點的位置及兩個彈簧測力計的示數(shù)F1F2;

④按選好的標(biāo)度,分別作出F1F2的圖示,并以F1F2為鄰邊作平行四邊形,畫出對角線F,如圖所示;⑤只用一個彈簧測力計通過細(xì)繩套拉橡皮條,使其與兩個彈簧測力計共同作用效果相同,讀出彈簧測力計的示數(shù)F',記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F'的圖示;

⑥通過比較,得出結(jié)論.

1)上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是_____遺漏的內(nèi)容是____

2步驟⑤中使其與兩個彈簧測力計共同作用效果相同,其中效果相同的含義是_____(選填字母代號)

A.橡皮條拉伸長度相同

B.橡皮條拉伸方向相同

C.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

3)關(guān)于此實驗,下列說法中正確的是_____

A.兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條時,它們的夾角必須等于90,以便算出合力大小

B在實驗中,彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,且讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計刻度

C.所用的細(xì)繩長度越短,實驗誤差越小

D.在確定細(xì)繩的方向時,用鉛筆沿著細(xì)繩直接畫線以確定細(xì)繩的方向

4)在步驟⑥中應(yīng)比較_________的大小和方向,然后得出結(jié)論.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】正弦式交變電壓u50sin 314t V加在一個氖管的兩端,已知當(dāng)氖管兩端的電壓達到25 V時,才開始發(fā)光.求氖管通電10 min內(nèi),發(fā)光的次數(shù)和發(fā)光的總時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,L是一個自感系數(shù)很大、直流電阻不計的線圈,D1、D2D3是三個完全相同的燈泡,E是內(nèi)阻不計的電源.在t=0時刻,閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定后在t1時刻斷開開關(guān)S.規(guī)定電路穩(wěn)定時流過D1、D2的電流方向為正方向,分別用I1、I2表示流過D1D2的電流,則下圖中能定性描述電流I隨時間t變化關(guān)系的是(   )

A.

B.

C.

D.

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