如圖所示，質(zhì)量為m的人立于平板車上，人與車的總質(zhì)量為M，人與車以速度v1在光滑水平面上向東運動。當(dāng)此人相對于車以速度v2豎直跳起時,車的速度變?yōu)椋?(    )

　
D
本題考查的是動量守恒的問題，當(dāng)人相對于車以速度v2豎直跳起時，水平方向的速度相對地面仍然是v1，系統(tǒng)動量守恒，則車的速度也還保持v1不變，D正確；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑的水平面上有兩個在同一直線上相向運動的小球，其中甲球的質(zhì)量m1=2kg，乙球的質(zhì)量m2=1kg，規(guī)定向右為正方向，碰撞前后乙球的速度隨時間變化情況如圖所示。已知兩球發(fā)生正碰后，甲球靜止不動，碰撞時間極短，則碰前甲球速度的大小和方向分別為（   ）
A．0.5m／s，向右B．0.5m／s，向左
C．1.5m／s，向右D．1.5m／s，向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運動．兩球質(zhì)量關(guān)系為mB＝2 mA，規(guī)定向右為正方向，A、B兩球的動量均為6 kg·m/s，運動中兩球發(fā)生碰撞，碰撞后A球的動量增量為－4 kg·m/s.則(　　)
A．左方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5
B．左方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10
C．右方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5
D．右方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2011·海南物理·T19）（1）2011年3月11日，日本發(fā)生九級大地震，造成福島核電站的核泄漏事故。在泄漏的污染物中含有131I和137Cs兩種放射性核素，它們通過一系列衰變產(chǎn)生對人體有危害的輻射。在下列四個式子中，有兩個能分別反映131I和137Cs衰變過程，它們分別是_______和__________（填入正確選項前的字母）。131I和137Cs原子核中的中子數(shù)分別是________和_______.
A．X1→B．X2→
C．X3→D．X4→

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

以V0=2m/s的水平速度，把質(zhì)量為m=20kg小行李包送到原來靜止在光滑水平軌道上的質(zhì)量為M=30kg的長木板上。如果行李包與長木板之間的動摩擦因數(shù)為0．4，取g＝10m/s2，求：

（1）行李包在長木板上滑行多長時間才能與長木板保持相對靜止？
（2）長木板至少多長才能使行李包不致滑出木板外？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量比mA:mB＝3:2。原來靜止在光滑的桌面邊緣，A、B間有一根壓縮了的彈簧,當(dāng)彈簧突然釋放后兩物體離開桌面落地，設(shè)A、B兩物體落地點各自起始點水平距離SA:SB之比為（   ）

A．3:2    B. 2:3  C. 1:1    D.無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

裝甲車和戰(zhàn)艦采用多層鋼板比采用同樣質(zhì)量的單層鋼板更能抵御穿甲彈的射擊．通過對以下簡化模型的計算可以粗略說明其原因．
質(zhì)量為2m、厚度為2d的鋼板靜止在水平光滑桌面上。質(zhì)量為m的子彈以某一速度垂直射向該鋼板，剛好能將鋼板射穿．現(xiàn)把鋼板分成厚度均為d、質(zhì)量均為m的相同兩塊，間隔一段距離平行放置，如圖所示．若子彈以相同的速度垂直射向第一塊鋼板，穿出后再射向第二塊鋼板，求子彈射入第二塊鋼板的深度．設(shè)子彈在鋼板中受到的阻力為恒力，且兩塊鋼板不會發(fā)生碰撞。不計重力影響。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將物體P從置于光滑水平面上的斜面體Q的頂端以一定的初速度沿斜面往下滑，如圖所示。在下滑過程中，P的速度越來越小，最后相對斜面靜止，那么由P和Q組成的系統(tǒng) （ ）
A．動量守恒
B．水平方向動量守恒?
C．最后P和Q以一定的速度共同向左運動?
D．最后P和Q以一定的速度共同向右運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑水平面上有兩輛車，甲車上面有發(fā)射裝置，甲車連同發(fā)射裝置質(zhì)量M1=1kg，車上另有一個質(zhì)量為m=0.2kg的小球。甲車靜止在平面上， 乙車以V0=8m/s的速度向甲車運動，乙車上有接收裝置，總質(zhì)量M2=2kg，問：甲車至少以多大的水平速度將小球發(fā)射到乙車上，兩車才會相撞？(球最終停在乙車上)

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同步練習(xí)冊答案