在“探究単擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)，應(yīng)用力拉緊擺線B、単擺偏離平衡位置的角度不能太大C、要保證単擺自始至終在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng)D、應(yīng)從擺球通過(guò)最低位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果已知擺球直徑為2.00cm，讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn)，擺線豎直下垂，如圖1所示，
（1）那么單擺擺長(zhǎng)是
 
m．
（2）如果測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖2中秒表所示，那么秒表讀數(shù)是
 
s，單擺的擺動(dòng)周期是
 
s．
（3）某同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，若他測(cè)得的g值偏大，可能的原因是
 

A．測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊
B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了
C．開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過(guò)遲按下
D．實(shí)驗(yàn)中誤將50次全振動(dòng)數(shù)為49次
（4）為提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù)，再以L為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率K．則重力加速度g=
 
．（用K及常數(shù)π表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩同學(xué)做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)用秒表測(cè)量單擺的周期：當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)并記為0，單擺每次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)計(jì)一次數(shù)，當(dāng)數(shù)到n=60時(shí)秒表的示數(shù)如圖甲所示，則秒表的讀數(shù)為
 
，該單擺的周期是
 
s（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）；乙同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑如圖乙所示，則游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是
 
cm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

表是用單擺測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn)中獲得的有關(guān)數(shù)據(jù)．
擺長(zhǎng)l/m0.50.60.81.1
周期T2/s22.02.43.24.8
（1）利用上面的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中作出l-T2圖象．
（2）根據(jù)圖象可知，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
 
m/s2．若取T2=5.2s2時(shí)，擺長(zhǎng)l=
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“探究單擺的周期與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)有以下看法，其中正確的是（　�。�
A、單擺的擺長(zhǎng)為懸掛小球的線長(zhǎng)B、單擺額回復(fù)力是拉力與重力的合力C、在小角度情況下，單擺的周期與擺角無(wú)關(guān)D、測(cè)量周期時(shí)，計(jì)時(shí)氣點(diǎn)應(yīng)選擇在擺球處于最高點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）在“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：鐵架臺(tái)、鐵夾、細(xì)線、有孔的小鐵球、秒表、刻度尺和天平，其中，多余的器材是
 
，尚需補(bǔ)充的器材是
 
．
（2）某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)得擺線長(zhǎng)為101.00cm，擺球直徑為2.00cm，然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間為101.5s．則：
①他測(cè)得的重力加速度g=
 
 m/s2．（計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字）
②他測(cè)得的g值偏小，可能原因是：
 

A．測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊．
B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了．
C．開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過(guò)遲按下．
D．實(shí)驗(yàn)中誤將51次全振動(dòng)計(jì)為49次．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“探究單擺的周期和擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中．
①下列說(shuō)法正確的是
 
和
 
（填選項(xiàng)序號(hào)字母）；
A．懸線越短越好B．懸線上端固定且擺角要小C．?dāng)[球應(yīng)在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)D．?dāng)[球擺至最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)
②以擺球通過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，用停表記下擺球通過(guò)平衡位置n次所用的時(shí)間t，則單擺周期T=
 
；用米尺量出懸線的長(zhǎng)度l0，用游標(biāo)卡尺量出擺球的直徑d，則擺長(zhǎng)1=
 
；
③根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上以T為縱軸，l為橫軸，作出T-l圖象，發(fā)現(xiàn)圖線是曲線；然后嘗試以T2為縱軸，l為橫軸，作出T2-l圖象．發(fā)現(xiàn)圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，由此得出單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期和擺長(zhǎng)的關(guān)系是
 
   
A．T∝
1
l
  B．T2∝
1
l
  C．T∝l   D．T2∝l．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

平衡位置處于坐標(biāo)原點(diǎn)的波源S在y軸上振動(dòng)，產(chǎn)生頻率為50Hz的簡(jiǎn)諧橫波向x軸正、負(fù)兩個(gè)方向傳播，波速均為100m/s，平衡位置在x軸上的P、Q兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)隨波源振動(dòng)著，P、Q的x軸坐標(biāo)分別為xP=3.5m，xQ=-3m，當(dāng)S位移為負(fù)且向-y方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的（　�。�
A、位移方向相同，速度方向相反B、位移方向相同，速度方向相同C、位移方向相反，速度方向相反D、位移方向相反，速度方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波，振幅為A，波長(zhǎng)為λ，某時(shí)刻的波形圖如圖所示，在該時(shí)刻某一質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)為（λ，0），經(jīng)
1
4
T后，該質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)有可能為①λ，0；②λ，-A；③λ，A；④λ，A；其中正確的是?（　�。�
A、只有②B、②③?
C、只有①D、只有④?

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