19.如圖所示,一個內(nèi)壁光滑的圓柱形汽缸,高度為L、底面積為S,缸內(nèi)有一個質量為m的活塞,封閉了一定質量的理想氣體.溫度為熱力學溫標T0時,用繩子系住汽缸底,將汽缸倒過來懸掛起來,汽缸處于豎直狀態(tài),缸內(nèi)氣體高為L0.已知重力加速度為g,大氣壓強為p0,不計活塞厚度及活塞與缸體的摩擦,求:
(1)采用緩慢升溫的方法使活塞與汽缸脫離,缸內(nèi)氣體的溫度至少要升高到多少?
(2)從開始升溫到活塞剛要脫離汽缸,缸內(nèi)氣體壓力對活塞做功多少
(3)當活塞剛要脫離汽缸時,缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加量為△U,則氣體在活塞下移的過程中吸收的熱量為多少?

分析 (1)氣體發(fā)生等壓變化,應用蓋呂薩克定律可以求出氣體的溫度;
(2)應用功的計算公式求出功.
(3)應用熱力學第一定律求出氣體吸收的熱量.

解答 解:(1)氣體等壓變化,由蓋呂薩克定律得:$\frac{{L}_{0}S}{{T}_{0}}$=$\frac{LS}{T}$,解得:T=$\frac{L{T}_{0}}{{L}_{0}}$;
(2)對活塞,由平衡條件得:mg+pS=p0S,
氣體做功:W=Fl=pSl=pS(L-L0),
解得:W=(p0S-mg)(L-L0);
(3)由熱力學第一定律得:△U=W+Q,
氣體吸收的熱量:Q=△U+(p0S-mg)(L-L0);
答:(1)采用緩慢升溫的方法使活塞與汽缸脫離,缸內(nèi)氣體的溫度至少要升高到$\frac{L{T}_{0}}{{L}_{0}}$;
(2)從開始升溫到活塞剛要脫離汽缸,缸內(nèi)氣體壓力對活塞做功為(p0S-mg)(L-L0);
(3)當活塞剛要脫離汽缸時,缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加量為△U,則氣體在活塞下移的過程中吸收的熱量為△U+(p0S-mg)(L-L0).

點評 本題是一道熱學綜合題,涉及的知識點較多,分析清楚氣體狀態(tài)變化過程,應用蓋呂薩克定律、功的計算公式與熱力學第一定律可以解題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.某同學非常勤于物理思考.一次,該同學對自行車打氣,在打氣筒緩慢下壓的過程中,得出車胎內(nèi)氣體的幾種說法,你認為正確的說法是( 。
A.氣體內(nèi)能減小,放出熱量B.氣體對外做功,溫度升高
C.氣體體積減小,吸收熱量D.氣體壓強增大,內(nèi)能幾乎不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.人造衛(wèi)星A、B繞地球做勻速圓周運動,A的軌道半徑為r,速度為υ.B的質量和軌道半徑都是A的2倍,求衛(wèi)星B的線速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在如圖所示電路中,每節(jié)電池均相同,當開關S分別置于a、b兩處時,導線MM′與NN′之間的安培力的大小為Fa、Fb,判斷這兩段導線( 。
A.相互排斥,F(xiàn)a<FbB.相互排斥,F(xiàn)a>FbC.相互吸引,F(xiàn)a<FbD.相互吸引,F(xiàn)a>Fb

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖1所示,是某研究性學習小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關系”的實驗,圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行的情形,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放.小車每次實驗中獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

(1)除了圖中的已給出的實驗器材外,還需要的器材有交流電源、刻度尺;
(2)實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動,應采取的措施是把木板的末端墊起適當高度以平衡摩擦力;
(3)每次實驗得到的紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的點距均勻部分進行測量;
(4)下面是本實驗的數(shù)據(jù)記錄表,請將第2次、第3次…實驗中橡皮筋做的功填寫在對應的位置;
 橡皮筋做的功10個間隔的距離S(m)10個間隔的時間T(s)小車獲得的速度vn(m/s)小車速度的平方vn2(m/s)2
1W0.2000.2  
2 0.2800.2  
3 0.3000.2  
4 0.4000.2  
5 0.4500.2  
(5)從理論上講,橡皮筋做的功Wn和物體速度vn變化的關系應是Wn∝v2.請你運用數(shù)據(jù)表中測定的數(shù)據(jù)在圖2所示的坐標系中作出相應的圖象驗證理論的正確性.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.關于曲線運動的下列說法中正確的是( 。
A.做曲線運動物體的動能一定變化
B.做曲線運動物體的加速度不一定變化
C.做曲線運動物體的速度方向一定變化
D.做曲線運動物體所受的合外力一定變化

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中,正確的是( 。
A.施力物體對受力物體施加了力,施力物體本身可以不受力
B.一個物體也能產(chǎn)生力,不需要受力物體
C.物體受到的每個力,都有施力物體
D.物體只有相互直接接觸,才能產(chǎn)生力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.在圖電路中,在滑動變阻器的滑片向左滑動過程中,通過電阻R2的電流將大,通過電阻R3的電流將小,通過電阻R4的電流將大,路端電壓將大. ( 在橫線處填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示是一種利用光纖溫度傳感器測量溫度的裝置,一束偏振光射入光纖,由于溫度的變化,光纖的長度、芯徑、折射率發(fā)生變化,從而使偏振光的透振方向發(fā)生變化,光接收器接收的光強度就會變化.設起偏器和檢偏器透振方向相同,關于這種溫度計的工作原理,下列說法不正確是( 。
A.到達檢偏器的光的透振方向變化越小,光接收器所接收的光強度就會越小,表示溫度變化越大
B.到達檢偏器的光的透振方向變化越大,光接收器所接收的光強度就會越小,表示溫度變化越大
C.到達檢偏器的光的透振方向變化越小,光接收器所接收的光強度就會越小,表示溫度變化越小
D.到達檢偏器的光的透振方向變化越大,光接收器所接收的光強度就會越小,表示溫度變化越小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案