A. | (1)(3) | B. | (1)(4) | C. | (2)(3) | D. | (2)(4) |
分析 圖象為平面直角坐標(biāo)系,在xOy平面內(nèi)任意一點(diǎn)的坐標(biāo)值表示物體離開(kāi)坐標(biāo)軸的距離,如果縱坐標(biāo)增加快,說(shuō)明y方向運(yùn)動(dòng)快,如果橫坐標(biāo)增加快,說(shuō)明x方向運(yùn)動(dòng)快.
解答 解:(1、2)、若x方向始終勻速,經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間水平間距相同,則y方向的高度先增加的越來(lái)越慢,說(shuō)明豎直速度在減小,后來(lái)y方向的高度后增加的越來(lái)越快,說(shuō)明豎直速度增大,所以物體速度先減小后增大,故(2)正確,(1)錯(cuò)誤.
(3、4)、若y方向始終勻速,經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間豎直間距相同,則x方向的水平距離先增加的越來(lái)越快,說(shuō)明水平速度在增大,后來(lái)x方向的水平間距后增加的越來(lái)越慢,說(shuō)明水平速度減小,所以物體速度先增大后減小,故(3)錯(cuò)誤,(4)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 注意此題是平面直角坐標(biāo)系,與速度時(shí)間圖象和位移時(shí)間圖象不同,所以圖象問(wèn)題一定要看清坐標(biāo)軸的物理意義.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許 | B. | 開(kāi)普勒 | C. | 伽利略 | D. | 牛頓 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速率增大 | B. | 加速度增大 | ||
C. | 是從低電勢(shì)到高電勢(shì)的位置 | D. | 電勢(shì)能增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 波向右傳播 | B. | 質(zhì)點(diǎn)c比b先回到平衡位置 | ||
C. | 質(zhì)點(diǎn)c和f的振幅相同 | D. | 質(zhì)點(diǎn)c在此時(shí)刻的加速度為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣體的溫度升高時(shí),每個(gè)分子的運(yùn)動(dòng)速度增大,分子的平均動(dòng)能一定增大 | |
B. | 布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中的小微粒做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),反映了液體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
C. | 兩塊純凈鉛壓緊以后能連成一塊,說(shuō)明分子間只存在引力 | |
D. | 當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子間引力和斥力都減小,而分子勢(shì)能增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 適用于一切波 | |
B. | 對(duì)同一機(jī)械波來(lái)說(shuō),通過(guò)不同的介質(zhì)時(shí),頻率f不變 | |
C. | 一列繩波的振動(dòng)頻率f變大,λ要減小 | |
D. | 聲音由空氣傳入水中,f 不變,λ減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 位移大小是5m 方向豎直向下 | B. | 路程是4m | ||
C. | 位移大小是3m 方向豎直向下 | D. | 路程是3m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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