【題目】小球P和Q用不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在天花板上，P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短，將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，如圖所示，將兩球由靜止釋放，在各自軌跡的最低點(diǎn)（以釋放處為零勢(shì)能面），下列判斷正確的是

A. P球的速度一定小于Q球的速度

B. P球的重力勢(shì)能一定小于Q球的重力勢(shì)能

C. P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力

D. P球的向心加速度一定大于Q球的向心加速度

【答案】AC

【解析】

從靜止釋放至最低點(diǎn)，由機(jī)械能守恒列式，可知最低點(diǎn)的速度、動(dòng)能；在最低點(diǎn)由牛頓第二定律可得繩子的拉力和向心加速度。

從靜止釋放至最低點(diǎn)，由機(jī)械能守恒得：，解得：，在最低點(diǎn)的速度只與半徑有關(guān)，可知；動(dòng)能與質(zhì)量和半徑有關(guān)，由于P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短，所以不能比較重力勢(shì)能的大小。故A正確，B錯(cuò)誤；在最低點(diǎn)，拉力和重力的合力提供向心力，由牛頓第二定律得：，解得：，，所以P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力，向心加速度兩者相等。故C正確，D錯(cuò)誤。故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平桌面上有一個(gè)重200 N的物體，與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物體時(shí)，物體受到的摩擦力依次為(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力) ( )

A. 15 N、30 N、40 NB. 15 N、30 N、80 N

C. 0 N、0 N、40 ND. 15 N、40 N、40 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一木板B放在光滑水平地面上，木塊A放在木板B的上面，木塊A的右端通過(guò)細(xì)線、輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)固定在直立的墻壁上。用力F向左拉動(dòng)木板B，使它向左運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為T，則此時(shí)木塊A和木板B之間的摩擦力大小為_____；通過(guò)此裝置還能測(cè)量木塊A和木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，此時(shí)應(yīng)先測(cè)出_____，則木塊A和木板B之間動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為_____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的3顆衛(wèi)星，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．b、c的線速度大小相等，且小于a的線速度；

B．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度；

C．c加速可追上同一軌道上的b，b減速可等候同一軌道上的c；

D．a衛(wèi)星的周期小于b、c的周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年9月2號(hào)剛剛結(jié)束的亞運(yùn)會(huì)中，中國(guó)隊(duì)包攬了跳水項(xiàng)目的全部10 金。圖示為跳水運(yùn)動(dòng)員在走板時(shí)，從跳板的a端緩慢地走到b端，跳板逐 漸向下彎曲，在此過(guò)程中，該運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的（ ）

A. 摩擦力不斷增大

B. 作用力不斷減小

C. 作用力不斷增大

D. 壓力不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為靜電除塵器除塵機(jī)理的示意圖。塵埃通過(guò)一定機(jī)理帶上同一種電，在電場(chǎng)力的作用下向集塵極遷移并沉積。下列表述正確的是（ ）

A. 到達(dá)集塵極的塵埃帶正電荷

B. 向集塵極遷移的塵埃電勢(shì)能在減少

C. 帶電塵埃所受電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)方向相同

D. 沿著帶電塵埃遷移的方向電勢(shì)越來(lái)越低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置“探究功與物體速度變化關(guān)系”，小車在橡皮筋的作用下沿著木板滑行。實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖裝置中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要接下面的那種電源______________。

.（2）下圖實(shí)驗(yàn)器材中，既能用于“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”，還能用于“探究小車速度 隨時(shí)間變化的規(guī)律”、“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”、“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”等分組實(shí)驗(yàn)的是____________。

（3）為了平衡小車運(yùn)動(dòng)中受到的阻力，應(yīng)該采用下面的 _____方法。

A．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使靜止的小車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

B．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在木板上保持靜止

C．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使夾在小車后面的紙帶上所打出的點(diǎn)間隔均勻

（4）按合理的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列三條紙帶中哪一條是操作時(shí)可能得到紙帶__________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教育部辦公廳和衛(wèi)生部辦公廳日前聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)�？�?zé)煿ぷ鞯囊庖?jiàn)》�！兑庖�(jiàn)》中要求，教師在學(xué)校的禁煙活動(dòng)中應(yīng)以身作則、帶頭戒煙，通過(guò)自身的戒煙，教育、帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)抵制煙草的誘惑。試估算一個(gè)高約2.8 m,面積約10 m2的兩人辦公室，若只有一人吸了一根煙.求:

①估算被污染的空氣分子間的平均距離；

②另一不吸煙者呼吸一次大約吸入多少個(gè)被污染過(guò)的空氣分子。(人正常呼吸一次吸入氣體300 cm3，一根煙大約吸10次) （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B。支架的兩直角邊長(zhǎng)度分別為2l和l，支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示。開(kāi)始時(shí)OA邊處于水平位置。由靜止釋放，則( )

A. A球的最大速度為

B. A球的速度最大時(shí)，兩小球的總重力勢(shì)能最小

C. A球第一次轉(zhuǎn)動(dòng)到與豎直方向的夾角為45°時(shí)，A球的速度為

D. A、B兩球的最大速度之比vA∶vB＝3∶1

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