垂直磁場(chǎng)方向放入勻強(qiáng)磁場(chǎng)的通電導(dǎo)線長(zhǎng)L=1cm，電流強(qiáng)度I=10A，若它所受的磁場(chǎng)力F=0.05N，求：
（1）該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B是多少？
（2）若導(dǎo)線中電流強(qiáng)度變?yōu)?A，磁感應(yīng)強(qiáng)度B是多少？
(1)0.5T  (2)0.5T
（1）根據(jù)，得
（2）磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場(chǎng)本身決定，不隨通電導(dǎo)線電流的變化而變化，故B=0.5T。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，用兩根輕細(xì)金屬絲將質(zhì)量為m，長(zhǎng)為l的金屬棒a、b懸掛在c、d兩處，

（1）當(dāng)棒置于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi)．其中通以從a到b的電流I后，兩懸線偏離豎直方向θ角處于平衡狀態(tài)．則磁感強(qiáng)度B為多少？
（2）為了使棒仍然平衡在該位置上，求所求磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度B' 的最小值為多大？方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是
A．韋伯B．特斯拉?C．牛頓D．安培

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,一水平導(dǎo)軌處于與水平方向成45°角斜向左上方的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一根通有恒定電流的金屬棒,由于受到安培力作用而在粗糙的導(dǎo)軌上向右做勻速運(yùn)動(dòng).現(xiàn)將磁場(chǎng)方向沿順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至豎直向上,在此過程中,金屬棒始終保持勻速運(yùn)動(dòng),已知棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)μ<1,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小變化情況是(    )
A．不變B．一直減小
C．一直增大D．先變小后變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是：                                          （     ）
A．根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的定義式B=F/IL可知，磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F成正比，與IL成反比
B．一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場(chǎng)力作用，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C．線圈中磁通量變化越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大
D．線圈中磁通量變化越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說法正確的是：（   ）
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度就是磁通量
B．磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量
C．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受作用力的方向
D．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受作用力的反方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于磁場(chǎng)，下列說法正確的是 （　　）
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度大的地方，通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中該處受到的磁場(chǎng)作用力也大
B．磁感線越密的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度越大
C．通電導(dǎo)線在某處所受磁場(chǎng)力為零，則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
D．磁場(chǎng)的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中某處受到的磁場(chǎng)作用力的方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

磁性減退的磁鐵，需要充磁，充磁的方式有多種．如圖所示，甲是將條形磁鐵穿在通電螺線管中，乙是將條形磁鐵夾在電磁鐵中間，a、b和c、d接直流電源．正確的接線方式是
A．a(chǎn)接電源的正極，b接負(fù)極；c接電源的正極，d接負(fù)極
B．a(chǎn)接電源的正極，b接負(fù)極；c接電源的負(fù)極，d接正極
C．a(chǎn)接電源的負(fù)極，b接正極；c接電源的正極，d接負(fù)極
D．a(chǎn)接電源的負(fù)極，b接正極；c接電源的負(fù)極，d接正極

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


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