1．彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，若某一過(guò)程中振子的速率在減小，則此時(shí)振子的運(yùn)動(dòng)（　　）
A．速度與位移方向一定相反B．加速度與速度方向可能相同
C．回復(fù)力一定在增大D．位移可能在減小

分析 首先知道判斷速度增減的方法：當(dāng)速度與加速度方向相同時(shí)，速度增大；當(dāng)速度與加速度方向相反時(shí)，速度減�。浯沃琅袛辔灰圃鰷p的方法：當(dāng)位移與速度方向相同時(shí)，位移增大；當(dāng)位移與速度方向相反時(shí)，位移減小．

解答 解：A、振子的速率在減小，則動(dòng)能減小、勢(shì)能增加，故振子必定從平衡位置向最大位移運(yùn)動(dòng)，速度與位移同方向，故A錯(cuò)誤；
B、由A分析知，加速度與速度方向必定相反，故B錯(cuò)誤；
C、回復(fù)力的大小與位移大小成正比，故回復(fù)力的數(shù)值一定增大，故C正確；
D、由A分析知，位移的大小一定在增加，故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 勻變速直線運(yùn)動(dòng)中一些規(guī)律性的東西是解題的關(guān)鍵，應(yīng)當(dāng)牢固掌握，比如：當(dāng)速度與加速度方向相同時(shí)，速度增大；當(dāng)速度與加速度方向相反時(shí)，速度減小．當(dāng)位移與速度方向相同時(shí)，位移增大；當(dāng)位移與速度方向相反時(shí)，位移減小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．中國(guó)“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng)，是繼美國(guó)GPS系統(tǒng)和俄羅斯“格洛納斯”（GLONASS）系統(tǒng)之后第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)．系統(tǒng)由空間端、地面端和用戶(hù)端組成，其中空間端包括5顆地球同步衛(wèi)星和30顆非地球同步衛(wèi)星，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．這5顆地球同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度大于第一宇宙速度
B．這5顆地球同步衛(wèi)星的運(yùn)行周期都與地球自轉(zhuǎn)周期相等
C．這5顆地球同步衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的加速度大小不一定相同
D．為避免相撞，不同國(guó)家發(fā)射的地球同步衛(wèi)星必須運(yùn)行在不同的軌道上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，兩位同學(xué)合作估測(cè)反應(yīng)時(shí)間，甲捏住直尺頂端，乙在直尺下部做握尺的準(zhǔn)備（但手不與直尺接觸），當(dāng)看到甲放開(kāi)手時(shí)，乙立即作出反應(yīng)去握住尺子．若測(cè)出直尺下落的高度，即可估測(cè)乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間．該合作小組將反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù)分析整理，設(shè)計(jì)制作一種簡(jiǎn)易測(cè)量人的“反應(yīng)時(shí)間”的小儀器，為方便使用，將直尺上的距離刻度改成時(shí)間刻度，其測(cè)量范圍為0～0.4s，重力加速度g取10m/s2．下列關(guān)于該儀器的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該直尺的最小長(zhǎng)度是40cm
B．該直尺的最小長(zhǎng)度是80cm
C．每個(gè)相等時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是相等的
D．每個(gè)相等時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是不相等的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．一質(zhì)點(diǎn)A做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，其振動(dòng)圖象如圖甲所示．質(zhì)點(diǎn)A振動(dòng)形成的簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，在波的傳播方向所在的直線上有一質(zhì)點(diǎn)B，它與A的距離為0.3m，如圖乙所示．t=0時(shí)質(zhì)點(diǎn)B正經(jīng)過(guò)平衡位置向下運(yùn)動(dòng)．求：

（1）t=0.25×10-2s時(shí)質(zhì)點(diǎn)A的位移；
（2）該簡(jiǎn)諧橫波在介質(zhì)中傳播的速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直  固定在水平面上，t=0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開(kāi)彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)．通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測(cè)出這一過(guò)程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，則（　�。� 
A．t1時(shí)刻小球動(dòng)能最大
B．t2時(shí)刻小球動(dòng)能為0
C．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能先減小后增加
D．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和等于彈簧減少的彈性勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．一質(zhì)量為m=1kg的滑塊放在水平面上，現(xiàn)在該滑塊上施加一水平的外力F=2N，己滑塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1，在該外力的作用下滑塊前進(jìn)的距離為x=5m，立即將外力撤走，求：撤去外力后滑塊繼續(xù)向前滑行的距離．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖，兩個(gè)相同的小球A、B，在同一高度處以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出，忽略空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至落地，兩小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
B．從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至落地，重力對(duì)兩小球做的功相同
C．兩小球落地時(shí)的速度相同
D．兩小球落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．根據(jù)波爾理論，氫原子的電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后，原子的能量減小，電子的動(dòng)能增加，（填“增加”．“不變”．“減小”）若某原子的電子從能量為E的軌道躍遷到能量為E'的軌道，輻射出波長(zhǎng)為λ的光，以h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，則E'等于$E-h\frac{c}{λ}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，光滑水平地面上靜止放置一質(zhì)量為M的木板B，B上疊放著一質(zhì)量為m的木塊A，A用繩系在固定的墻上，A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)用恒力F拉著B(niǎo)向右移動(dòng)距離S（木板足夠長(zhǎng)，A始終在B上面），在此過(guò)程中，求：
（1）B對(duì)A的摩擦力做的功．
（2）A對(duì)B的摩擦力做的功
（3）在此過(guò)程中B的動(dòng)能的變化量為多少？

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