【題目】一個傾角為的光滑斜面固定在豎直的光滑墻壁上,一鐵球在一水平推力F作用下靜止于墻壁與斜面之間,如圖所示,已知球的半徑為R,球的重力為G,推力F的作用線過球心,則下列判斷正確的是( )
A. 推力F增大,斜面對球的支持力一定增大
B. 斜面對球的支持力一定大于球的重力
C. 推力F的最小值等于
D. 推力F增大,地面對斜面的支持力增大
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【題目】用如圖所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關K和兩個部件S、T.,請根據下列步驟完成電阻測量.
(1)旋動部件________,使指針對準電流的“0”刻線.
(2)將K旋轉到歐姆擋“×100”的位置.
(3)將插入“+”、“-”插孔的兩表筆短接,旋動部件________________,使指針對準電阻的__________(選填“0刻線”或“∞刻線”).
(4)將兩表筆分別與待測電阻相接,發(fā)現指針偏轉角度過小.為了得到比較準確的測量結果,請從下列選項中挑出合理的步驟,并按________的順序進行操作,再完成讀數測量.
A.將K旋轉到電阻擋“×1 k”的位置;
B.將K旋轉到電阻擋“×10”的位置;
C.將兩表筆分別與被測電阻的兩根引線相接;
D.將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進行校準
(5)如圖改裝并校準電流表的電路圖,已知表頭的量程為Ig=600μA內阻為Rg,是標準電流表,要求改裝后的電流表量程為I=60mA。
①圖1中分流電阻的阻值為____________(用Ig、Rg、和I表示)
②在電表改裝成后的某次校準測量中,表的示數如圖所示,由此讀出流過電流表的電流為 __________mA.此時流過分流電阻的電流為____________mA(保留一位小數)
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【題目】某實驗小組的同學利用如圖甲所示的裝置“探究合外力做功與動能變化的關系”,其中小車和沙桶的質量分別為M、m,打點計時器所用的交流電源的頻率為f。接通電源待打點計時器打點穩(wěn)定時,由靜止釋放小車,通過打點計時器打下一條紙帶,該小組的同學多次完成上述操作,并從其中選擇了一條點跡清晰的紙帶,如圖乙所示。選出的計數點如圖所示,其中相鄰兩計數點間還有4個點未標出,經測量計數點1、2、3、4、5、6距離0點的間距分別為d1、d2、d3、d4、d5、d6;卮鹣铝袉栴}:
(1)該小組的同學在處理數據時,將沙桶的重力作為小車的合外力,則打下第5個計數點時合外力對小車所做的功為________,此時小車的動能為________(以上各空均用題中已給的字母表示)。
(2)通過計算可知,合外力對小車所做的功與小車動能的變化量有很大的差值,試分析誤差的原因________________。(寫出一條即可)
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【題目】某實驗小組設計了圖甲所示的實驗點苦,電路中的各個器材元件的參數為電池組(電動勢約為9v,內阻r約6Ω)、電流表(量程2.0A,內阻rA =1.4Ω)、電阻箱R1(0~99.9Ω)、滑動變阻器R 2(0~R)、開關三個及導線若干。他們認為該電路課用來測電源的電動勢、內阻和R2接入電路的阻值。
(1)同學甲先利用該電路準確地測出了R2接入電路的阻值。
他的主要操作步驟是:先將滑動變阻器滑片調到某位置,接著閉合S、S2,斷開S1,讀出電流表的示數I;再閉合S、Sl,斷開S2,調節(jié)電阻箱的電阻值為4.0Ω時,電流表的示數也為I.此時滑動變阻器接入電路的阻值為__________Ω.
(2)同學乙接著利用該電路測出了電源電動勢和內電阻。
①他的實驗步驟為:
a.在閉合開關前,調節(jié)電阻R1或R2至 ___________(選填“最大值”或“最小值”),之后閉合開關S,再閉合 _____________(選填“S1”或“S2”);
b.調節(jié)電阻 __________(選填“R1”或"R2”),得到一系列電阻值R和電流I的數據;
c.斷開開關,整理實驗儀器。
②圖乙是他由實驗數據繪出的圖像,由此可得電源電動勢E=_______ V,內阻r=_________Ω。(計算結果保留兩位有效數字)。
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【題目】在“探究彈性勢能與彈簧形變量的關系”的實驗中,各實驗小組所用輕質彈簧規(guī)格相同,小球質量不同。
(1)某小組用游標卡尺測量小球直徑如圖所示,則小球直徑D=________cm。
(2)實驗小組將輕質彈簧套在水平光滑細桿上,細桿兩端固定在豎直固定的擋板上。小球與彈簧相連,在彈簧的自然長度位置兩側分別放置一激光光源與光敏電阻,如圖甲所示。光敏電阻與某一自動記錄儀相連,該儀器顯示的是光敏電阻阻值R隨時間t的變化關系。某時刻把小球拉離平衡位置(小球所受合力為零的位置)后由靜止釋放,小球在平衡位置的兩側做往復運動,所得R-t圖線如圖乙所示。若小球的質量為m,則小球在做往復運動的過程中,彈簧的最大彈性勢能表達式為________(用圖中和題中所給的字母表示,小球在運動中空氣阻力不計)。
(3)實驗小組在實驗的過程中不斷改變小球釋放的位置,測量出每次彈簧的最大形變量x(均在彈簧彈性限度內),計算出小球在平衡位置時的速度v,做出v-x的圖線如圖丙所示。由圖像可得出彈簧的彈性勢能與彈簧的形變量的關系是__________(定性描述)。實驗中發(fā)現不同實驗小組做出的v-x圖線的斜率不同,原因是_____________________.
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【題目】如圖甲所示,質量為m=lkg的物體置于傾角為θ=370固定斜面上(斜面足夠長),對物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時撤去拉力,物體運動的部分v-t圖像如圖乙,試求:
(1)物體與斜面間的滑動摩擦因數;
(2)第ls內拉力F的平均功率;
(3)物體返回原處的時間.
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【題目】下列各事例中通過熱傳遞改變物體內能的是 ( )
A.車床上車刀切削工件后發(fā)熱 B.擦火柴時火柴頭溫度升高
C.用肥皂水淋車刀后車刀降溫 D.搓搓手就會覺得手發(fā)熱
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【題目】相同的雞蛋從同樣的高度自由下落,落在水泥地面上雞蛋易碎,落在海綿墊子上雞蛋不易碎.兩種情況相比較,下列說法中正確的是( )
A. 雞蛋與水泥地面接觸的過程中動量變化較大
B. 兩次接觸的過程中雞蛋的動量變化相同
C. 雞蛋和海綿墊子接觸的過程中動量變化較大
D. 落在海綿墊子上雞蛋所受合外力的沖量較大
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【題目】如圖所示,光滑管狀軌道ABC由直軌道AB和圓弧軌道BC組成,二者在B處相切并平滑連接,O為圓心,O、A在同一條水平線上,OC豎直,一直徑略小于圓管直徑的質量為m的小球,用細線穿過管道與質量為M的物塊連接,將小球由A點靜止釋放,當小球運動到B處時細線斷裂,小球繼續(xù)運動。已知弧形軌道的半徑為R= m,所對應的圓心角為53°,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10 m/s2.
(1)若M=5m,求小球在直軌道部分運動時的加速度大小。
(2)若M=5m,求小球從C點拋出后下落高度h= m時到C點的水平位移。
(3)M、m滿足什么關系時,小球能夠運動到C點?
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