【題目】伽利略在研究自由落體運動時，做了如下的實驗：他讓一個銅球從阻力很小（可忽略不計）的斜面上由靜止開始滾下，并且做了上百次。假設某次實驗伽利略是這樣做的：在斜面上任取三個位置A、B、C。讓小球分別由A、B、C滾下，如圖所示，A、B、C與斜面底端的距離分別為s1、s2、s3，小球由A、B、C運動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3，小球由A、B、C運動到斜面底端時的速度分別為v1，v2、v3，則下列關系式中正確并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下的運動是勻變速直線運動的是

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】由v=at可得， ，三次下落中的加速度相同，故公式A正確，但不是伽利略用來證用勻變速直線運動的結論，故A錯誤；球在斜面上三次運動的位移不同，末速度一定不同，故B錯誤；由圖可知及運動學規(guī)律可知，s1-s2＞s2-s3，故C錯誤；由運動學公式可知，s＝at2， 故三次下落中位移與時間平方向的比值一定為定值，伽利略正是用這一規(guī)律說明小球沿光滑斜面下滑為勻變速直線運動，故D正確；故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中是矢量的是（ ）

A. 質(zhì)量

B. 瞬時速度

C. 速率

D. 路程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的N極朝下。當磁鐵向下運動時（但未插入線圈內(nèi)部）（ ）

A. 線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互吸引

B. 線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互排斥

C. 線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互吸引

D. 線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互排斥

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量均為m的物體A和B分別系在一根不計質(zhì)量的細繩兩端，繩子跨過固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上，斜面固定在水平地面上，開始時把物體B拉到斜面底端，這時物體A離地面的高度為0.8米，如圖所示．若摩擦力均不計，從靜止開始放手讓它們運動．（斜面足夠長，g取10m/s2）求：

（1）物體A著地時的速度；

（2）物體B在斜面上到達的最大離地高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在人類對微觀世界進行探索的過程中，科學實驗起到了非常重要的作用。下列說法與歷史事實不符的是（）

A. 密立根通過油滴實驗測出了基本電荷的數(shù)值

B. 康普頓效應表明光子只具有能量，不具有動量

C. 居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出釙（Po）和鐳（Ra）兩種新元素

D. 愛因斯坦在光電效應的基礎上，提出了光子說

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t時刻波形圖如圖中的實線所示，此時波剛好傳到P點，t=0.6 s時刻，這列波剛好傳到Q點，波形如圖中的虛線所示，a、b、c、P、Q是介質(zhì)中的質(zhì)點，則以下說法正確的是________。

A. 這列波的波速為50 m/s

B. 這列波的周期為0.8 s

C. 質(zhì)點c在這段時間內(nèi)通過的路程一定等于30 cm

D. 從t時刻開始計時，質(zhì)點a第一次到達平衡位置時，恰好是t+s這個時刻

E. 當t+0.5 s時刻，質(zhì)點b、P的位移不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.關于本實驗，下列說法正確的是_____

A.記錄小球位置用的橫梁每次必須嚴格地等距離下降

B.小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

C.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

D.實驗中，記錄小球位置的白紙不能移動

（2）如圖為研究小球的平拋運動時拍攝的閃光照片的一部分，其背景是邊長為5 cm的小方格，重力加速度g取10m/s2.由圖可知：照相機的閃光頻率為_____Hz；小球拋出時的初速度大小為______m/s. B點豎直方向的分速度為_____m/s，小球從A點到C點的速度變化量為______m/s（此題結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彈簧振子以O點為平衡位置，在A．B兩點之間做簡諧運動。O點為原點，取向左為正，振子的位移x隨時間t的變化如圖乙所示，則由圖可知（ ）

A．t＝0．2s時，振子的加速度方向向左

B．t＝1．4s時，振子的速度方向向右

C．t＝0．4s和t＝1．2s時，振子的加速度相同

D．t＝0．4s到t＝0．8s的時間內(nèi)，振子的速度逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究．他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動，并將小車運動的全過程記錄下來，通過處理轉化為v﹣t圖象，如圖所示（除2s﹣10s時間段圖象為曲線外，其余時間段圖象均為直線）．已知在小車運動的過程中，2s﹣14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變，在14s末停止遙控而讓小車自由滑行，小車的質(zhì)量為1.0kg，可認為在整個運動過程中小車所受到的阻力大小不變．求：

（1）小車所受到的阻力大�。�

（2）小車勻速行駛階段的功率；

（3）小車在整個運動過程中位移的大�。�

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